4.2情绪的管理 课件（22张PPT）2025年七年级下册道德与法治同步高效课堂优秀课件（统编版）.pptx

七年级下册;自学导航;;;;;说一说两个十字路口有什么不同？为什么？;我想，如果大家都不遵守规则，那么，我们将无法出行，社会也会陷入一片混乱。

遵守交通法规是我们日常生活中的行为规范之一。除此之外，我们身边还有哪些行为规范？;一、法律的特征;小组讨论：有人认为，现代社会中的一切事情都可以通过法律来解决。你赞同吗？请说明理由。;法律、道德和校纪校规的区别（不同点）;1.法律与道德等行为规范的关系？;;法律的第一个特征：;“徐玉玉被电信诈骗案”在一审宣判，主犯陈文辉一审因诈骗罪、非法获取公民个人信息罪被判处无期徒刑，没收个人全部财产。其他六名被告人被判处15年到3年不等的有期徒刑并处罚金，该案7名被告人均表示认罪悔罪。;;法律的第二个特征：;

;;②法律规定我们享有的权利，应该履行的义务。法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。;爱心筑梦，真情助学——义务教育路上一个也不能少

;一六八团司法所负责人海某一面安抚王某，一面向其宣传讲解《义务教育法》和《未成年人保护法》等相关的法律条款，并严肃地对王某说:“我国义务教育法明确规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育，你家有困难我们可以帮助解决，但孩子必须要去上学”。;探究活动;法律保障生活;A;D;3．马某被人雇佣从事驾驶挖掘机的工作。因迟迟没有拿到工钱，马某向挖掘机的发动机机箱和柴油箱内倒了两袋红糖，导致该挖掘机受损。法院判决其赔偿给雇主6万元。对此，下列认识正确的是（）①任何违法行为都应当受到法律的制裁②生活在法治社会，应增强法治观念，自觉遵纪守法③诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段④当我们的合法权益受到不法侵害时，正确的方法是依法维护自己的合法权益A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④

;4.人们期待住有所居,民法典创设居住权加以保护;人们希望天更蓝、水更绿,民法典贯彻绿色发展理念,强化生态环境保护;人们希望生活得更有尊严,人格权独立成编,将“私人生活安宁”纳入隐私权……民法典对民众心愿和呼声的回应,体现了法律()

A.具有规范作用,规定我们应该享有的权利,应该履行的义务

B.通过解决纠纷和制裁违法犯罪,伸张正义

C.为我们评判自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善

D.让我们的生活更美好