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高中地理《德国鲁尔区的探索》优质课教案、教学设计.pdf

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    《德国鲁尔区的探索》教学设计

    考虑到本节内容是必修三第二章第四节的内容，内容难度不大，但是这节课却是一个典型

    的案例，就是传统工业区的发展、衰退和振兴，如果只是泛泛的讲述，必定没有什么吸引力，也

    不能锻炼学生的地理思维能力，基于此，本节课的设计特点如下：

    1、设计两个学生活动，一个是通过教材资料，分析鲁尔区的发展条件，另一个是根据给定

    5

    的个材料，综合分析鲁尔区衰退的原因，第一个活动比较简单，学生只需要归纳总结即可，第

    二个活动复杂一些，给的材料有些事课外的，需要认真分析。

    2、进行知识的迁移运用，学习的虽

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