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高中地理《德国鲁尔区的探索》优质课教案、教学设计.pdf

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《德国鲁尔区的探索》教学设计

考虑到本节内容是必修三第二章第四节的内容,内容难度不大,但是这节课却是一个典型

的案例,就是传统工业区的发展、衰退和振兴,如果只是泛泛的讲述,必定没有什么吸引力,也

不能锻炼学生的地理思维能力,基于此,本节课的设计特点如下:

1、设计两个学生活动,一个是通过教材资料,分析鲁尔区的发展条件,另一个是根据给定

5

的个材料,综合分析鲁尔区衰退的原因,第一个活动比较简单,学生只需要归纳总结即可,第

二个活动复杂一些,给的材料有些事课外的,需要认真分析。

2、进行知识的迁移运用,学习的虽

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