人教版与北师大版小学数学教科书的对比研究—以综合实践专题为例.doc

人教版与北师大版小学数学教科书的对比研究—以综合实践专题为例

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摘要

综合实践活动是小学数学教材中重要的一部分，是现代教育的新兴内容。本文主要采用文献分析法、访谈法等对人教版以及北师大教材的综合实践活动内容进行对比研究，主要选取南昌市某小学的老师进行面对面访谈，了解教师对于不同版本教材的观点与看法。此外通过文献分析法对两版教材综合实践活动内容进行分析，归纳出两者的相同与不同并以此来作为教材改革的参考。

本文的结论：两版教材各有各的优缺点，北师大教材的内容较人教版教材更为简单；呈现方式更为生动活泼，更符合儿童的个性特点。而人教版教材更注重对知识的掌握与应用，更注重知