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高中生学习方式对英语成绩的影响论文
摘要:本文旨在探讨高中生学习方式对英语成绩的影响。通过对不同学习方式的阐述,分析其对学生英语成绩的积极作用与不足之处,以期为高中生英语学习提供有效的策略和建议。
关键词:高中生,学习方式,英语成绩,英语,影响
一、概念阐述
(一)自主学习方式
1.内容一:自主学习是指学生在学习过程中,充分发挥主体作用,独立探索、发现、解决问题的一种学习方式。在自主学习过程中,学生能够根据自己的需求和兴趣,选择合适的学习内容和方法,从而提高学习效率。在英语学习中,自主学习可以帮助学生更好地掌握语法、词汇和听说读写技能,提高英语成绩。
2.内容二:自主学习方式具有以下特点:
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