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小学英语思维导图在教学中的应用实践论文
摘要：本文以小学英语教学为背景，探讨思维导图在教学中的应用实践，旨在提高学生的英语学习兴趣、记忆力和思维能力。通过对思维导图在小学英语教学中的实际应用进行分析，本文提出了相应的教学策略，为英语教师提供有益的参考。
关键词：小学英语；思维导图；教学应用；实践策略
一、背景分析
（一）思维导图在小学英语教学中的应用价值
1.提高学生的学习兴趣
在小学英语教学中，运用思维导图可以有效地激发学生的学习兴趣。思维导图将抽象的知识点以图形、颜色和关键词的形式呈现出来，使学生在学习过程中产生直观、生动的感受。这种形式符合小学生好奇心强、形象思维活跃的特点，有助于提高
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