2025年小学教育集团一二年级学业水平无纸化测试评价方案三篇 .pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

小学教育集团一二年级学业水平无纸化测

试评价方案

根据教育部印发了《关于加强义务教育学校考试管理

的通知》的要求，为促进学生的全面发展，XX小学教育集

团特制定本方案。

一、总负责：XXX

二、校区负责人：

XX小学：XXX、XXX

XX小学：XXX、XXX

XX小学：XXX、XXX

三、评估学科：语文、数学、英语

四、评估方式：书面测评和无纸化相结合

五、评估项目：

书面测评：4-5个项目（根据学科特点拟定可以检测学

生学科能力的项目）

无纸化测评：3个项目（根据学科特点，重点关注学生

的口语表达、情景应对、知识运用等方面）

六、组织方式：

1.人员安排：

语文负责人：XXX、XXX

数学负责人：XXX、XXX

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

英语负责人：XXX、XXX

2.时间安排：

学科方案拟定：12月24日前；

评估内容设计：12月28日前发负责人审核，1月2日

发给各校。

评估时间：

书面测评：数学：1月5日上午第一节课；英语：1月

6日上午第一节课；语文：1月7日上午第一节课（书写：

1月6日午自习）

附评估时长：

年级数学英语语文语文书写

8:20～12：00-12：

8:20～9:008:20～9:10

一年级9:1015

（40’）（50’）

（50’）（15’）

8:20～12：00-12：

8:20～9:008:20～9:20

二年级9:2015

（40’）（60’）

（60’）（15’）

无纸化测试：跟同其他年级期末考试时间。

3.评估要求：

①由集团总部提供测试卷，学生无纸化测试打卡单。

各校教育部门按照要求组织测试。

②书面测试全班集中进行测试，纳入教师绩效。

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

③无纸化测评可以采用游园、走班形式测试，不纳入

教师绩