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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
小学奥林匹克数学
知识竞赛活动方案
一、指导思想
为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐
步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的
知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长,我校
暂定于2025年5月10日举行奥林匹克数学知识竞赛活动。
二、活动目的
通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、
归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓
展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成
功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小
学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收
集一些参考依据。
三、参赛对象
一至六年级每班3名学生参加竞赛。
四、竞赛时间和地点
1.竞赛时间:2016年5月10日(周二)12:40-13:20
2.竞赛地点:实验室(学生自带笔纸,另五、六年级学生自带凳
子。)
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
五、活动流程
各班先组织预选,然后根据成绩每班选出3人参加学校
统一组织的比赛。
六、本次活动的要求:
1、参赛名单:各班数学老师请于5月5日(周四)下午下班前
将参赛名单发至陈小丽老师邮箱
2、出题:出题教师在5月8日(周一)下午下班之前将试题发
至刘丹晖老师邮箱。出题教师安排如下:
年级出题教师年级出题教师
一叶剑飞二方燕明
三张卫平四曾强
五郭风六高立新
3、监考教师:李堂威、陈小丽
4、阅卷教师安排如下:
年级阅卷教师年级阅卷教师
一谢萱二、三钟桃兰
四、五张青运六李金枚、吕秋美
5、评奖:一年级评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;
二至五年级每年级评选一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名;六年
级评选一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
6、成绩汇总:各班学生竞赛后,学科竞赛组老师负责填写成绩
统计表,汇总后评选。最后将成绩及评选结果一并上交教导处存档。
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
7、奖状填写由廖晓春老师负责
8、颁奖时间:5月12日(周四)课间操
七、其他事宜:
1、请各班班主任及数学老师在班内提前通知并做好充分动员。
2、各年级出题教师按时提送一份标准答案
3阅卷教师于2016年5月11日将成绩和试卷交至数学竞赛组。
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