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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当我们与父母发生冲突时,正确的做法是(??)。
A.不理睬父母,冷淡相对
B.以强硬态度顶撞
C.尊重、理解父母的苦心,主动和父母沟通
2.以下哪种情况不能被“宽容”?(??)
A.同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒
B.好朋友因为生病失约与我
C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕
D.好朋友把我的书弄破了
3.发祥地不属于大河流域的早期文明是(??)。
A.埃及文明
B.印度文明
C.中华文明
D.希腊文明
4.下列哪种行为会让自己的形象受损(??)。
A.借别人的书及时归还
B.过马路遵守交通规则
C.抄袭同学的作业
5.下列行为不能体现尊重他人的是(???)。
A.课堂讨论中耐心听取同学发言
B.遇见父母的朋友主动打招呼
C.不和成绩差的同学一起玩
D.不经别人允许,不乱动人家的东西
6.下列图片中的文字强调反省自己的是(??)。
A.
B.?
C.?
7.以下属于保护地球的协定或者法律的是(??)。
A.《劳动法》
B.《环境保护法》
C.《义务教育法》
D.《刑法》
8.当泥石流发生时,我们应该怎么做?(??)
A.站在泥石流下方不动
B.向泥石流流的方向跑
C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
9.与人相处,下列做法不正确的是(??)。
A.和谐相处,尊重不同
B.以眼还眼,以牙还牙
C.彼此宽待,原谅他人
D.尊重他人,谦虚有礼
10.世界环境日是(??)。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
D.7月11日
二.填空题(共10题,共42分)
1.反思是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和(???)过去。我们做了错事以后,可以反思事情的经过,吃一堑,(???)。
2.世界上还由许多令人叹为观止的(???),它们是世界人民的(???),更是人类文明的(???)。
3.近百年来,随着(???)和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。
4.第二次世界大战结束以后,世界仍很不平静。此起彼伏的(???)和(???)让人们追求和平的愿望不断面临挑战。
5.中国是联合国(???),参与了联合国的筹建过程。
6.(???)孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。
7.当我们思考过去的事情,并从中得到(???)或(???)时,就是在反思自己。
8.(???)见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。
9.尊重自己包括(?????)、(?????)、(?????)和(?????)等方面。
10.国家不分大小、(???)、(???),在国际上都有(???)的地位、(???)和义务。
三.判断题(共10题,共20分)
1.为了预防新冠肺炎,保证身体健康,我们要做到增强体质和免疫力。(??)。
2.世界早期文明都位于大河流域。(??)
3.200多年前,电力逐步取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力。(??)
4.在全球化时代,世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们不需要理睬,各顾各的。(??)
5.我们希望获得他人的尊重,同时,我们也要尊重他人。(??)
6.科学技术只会给人们带来好处,没有坏处。(??)
7.通过反思我们能够回到过去,改正以前犯下的错。(??)
8.保护地球是成年人的义务,小学生则不需要保护环境。(??)
9.通过反思,我们可以看到自己的缺点和不足,更好的完善自己。(??)
10.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请把下面相关联的两项连接起来
哥白尼??率船队七次下西洋
郑和??提出“日心说”
达尔文??提出了“进化论”
爱迪生??成功研制出耐用的白炽灯泡,
五.简答题(共5题,共34分)
1.尊重自己,并不意味着拒绝批评,哪些批评是我们应该接受的?
2.什么是联合国?
3.你参加过哪些科普活动?有哪些收获?
4.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神?
5.为什么要反思?
六.材料题(共2题,共8分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
2.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.
材料二:某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误
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