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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
2025年湖南省成人高考专升本《教育理论》
考前冲刺试卷及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育
家是()。
A.赞可夫B.皮亚杰C.布鲁纳D.瓦·根舍因
2.反映对立统一规律的德育原则是（）
A.知行统一的原则B.现实性与方向性原则C.依靠积极因素，克服消极
因素的原则D.教育影响的一致性和连贯性原则
3.班主任工作的中心环节是（）
A.了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.做好工
作计划和总结
4.以跑、走、跳、投为主要内容的体育运动是（）
A.田径B.体操C.球类D.武术
5.斯腾伯格三元理论的核心内容是（）
A.情境亚理论B.成分亚理论C.经验亚理论D.认知亚理论
6.“蓬生麻中，不扶自直”说明了____因素对人发展的影响。（）
A.遗传B.教育C.环境D.活动
去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
7.现代教学论认为，教学方法是指
A.教师教的方法B.学生学的方法C.教师指导下学生学的方法D.既包括
教师教的方法,也包括学生学的方法
8.认为教育起源于人与人之间的模仿这一本能的观点是（）
A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.交往起源说
9.社会主义学校对学生实施德育的基本方法是（）
A.说理教育法B.品德评价法C.实际锻炼法D.指导自我教育法
10.通过中考、高考以及研究生考试成绩来评价学生的方式属于()。
A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.发展性评价
11.下列不属于家庭教育的特点的是（）
A.教育内容的生活化B.教育方式的情感化C.教育方法的多样化D.教育
过程的程序化
12.人脑中提炼出各种对象或现象的共同的、本质的特征，舍弃其个别的、
非本质的特征的过程，是下列思维的哪一个环节（）
A.综合B.分析C.抽象D.概括
13.德育过程的基本矛盾是（）
A.教育者与德育内容、方法之间的矛盾
B.受教育者与德育内容、方法之间的矛盾
C.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
D.教育者与受教育者之间的矛盾
14.传统教育派的代表人物赫尔巴特倡导的“三个中心”是指()。
A.教师、活动、经验B.学生、活动、教材C.教师、书本、课堂教学D.
学生、经验、活动
15.整个教学工作的中心环节是（）
A.备课B.上课C.课外作业D.成绩评定
16.程序性记忆和陈述性记忆是贮存在哪一种记忆中的两种记忆方式
（）
A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.感觉记忆
17.第一次提出普及义务教育的社会是（
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