2025年教师资格之中学生物学科知识与教学能力模拟考试试卷A卷含答案.pdfVIP

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

2025年教师资格之中学生物学科知识与教学能力模

拟考试试卷A卷含答案

单选题（共45题）

1、下列有关人体细胞内ATP的叙述，错误的是（）。

A.一个ATP分子中含有两个高能磷酸键

B.人体细胞合成ATP时都需要氧气的参与

C.细胞内合成免疫球蛋白时需要消耗ATP

D.正常情况下ATP与ADP的比值在一定范围内变化

【答案】B

2、离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量

跨膜运输离子。下列叙述正确的是（）

A.离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散

B.离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的

C.动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率

D.加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率

【答案】C

3、有关稀释涂布平板法，叙述错误的是（）

A.首先将菌液进行一系列梯度的稀释

B.然后将不同浓度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面

C.适宜条件下培养

D.结果都可在培养基表面形成单个的茵落

【答案】D

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

4、在生物教学中，评价是日常教学中不可缺少的重要环节，是教师了解教学过

程、提高教学质量的重要手段。下列关于生物教学评价的叙述，不正确的是

（）。

A.评价应遵循立德树人的指导思想，重视学生爱国主义情操和社会责任感的形

成

B.评价时关注学生对生物学大概念的理解和融会贯通

C.评价应指向学生生物学科核心素养的发展

D.评价方式应从生物知识学习和实验操作两个方面来进行

【答案】D

5、在进行“物质的跨膜运输”一课的教学时，教师为了让学生更好地理解“扩

散作用”，用国外某版本生物教材上的有关扩散作用的“迷你实验”替换了该

校所用教科书上的实验，在本课教学中取得了良好的效果。该教师的做法

（）。

A.不合理，只能使用该校指定教材

B.不合理，我国教材更适用于我国的教育

C.合理，教师可使用多个版本教材进行备课

D.合理，国外教材内容优于该校指定教材

【答案】C

6、同伴交往中受忽视的儿童的特点包括()。多选

A.热情

B.好斗

C.退缩

D.安静

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

【答案】C

7、根据安斯沃斯的说法，婴儿的依恋包括()。多选

A.安全型依恋

B.道德型依恋

C.回避型依恋

D.反抗型依恋

【答案】A

8、对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析发现，A、T、C、G、U五种碱基

的相对含量分别约为35%、0、20%、15%、30%，则该细胞能完成（）。

A.吸收氧气，进行有氧呼吸

B.发出星射线.形成纺锤体

C.结合mRNA，合成蛋白质

D.吸收并转换光能，完成光合作用

【答案】C

9、某版本高中生物教材中选做实验“水质污染对生物的影响”的教学要求是既

要将“环境因素(水质污染)对生物的生活有影响”这一结论、探究的过程与方

法、珍爱生命、保护环境的情感教育三者结合