2025年户外主题活动方案五篇 .pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

户外主题活动方案五篇

撰写方案就是用现有的知识开发（想象力），在可以得到的资源

的现实中最可能最快的达到目标。以下是整理的户外主题活动方案，

希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

户外主题活动方案1

游戏名称：看谁打的准

游戏目标：

1、培育幼儿绕障碍、投掷的能力，锻炼平衡能力。

2、培育团队合作能力，体验集体游戏的快乐。

游戏准备：

1、班级幼儿分3组，每组12个小朋友。

2、每组一个梯子，4个障碍物，靶子1个，沙包12个。

游戏玩法：

老师口令发出后，每队第一个幼儿出发，走过梯子，绕过障碍物，

到重点那起1个沙包打向靶子，然后跑步返回，拍第二名幼儿的手，

第二名幼儿出发。游戏依次进行，哪队先完成哪队获胜。

分组活动：

第一组：16人，彩带。

第二组：10人，玩皮球。

第三组：10人，游戏：熊猫吃竹笋。

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

中二班户外活动方案

集体游戏：

游戏名称：丢手绢

游戏目标：

1、培育幼儿听信号，追逐跑的能力。

2、体验集体游戏的快乐。

游戏准备：

1、幼儿围成一个大圆圈。

2、手绢1条。

游戏玩法：

——幼儿和老师一起长“丢手绢”的儿歌，最后一句时，将手绢放

在一名小朋友的身后转身逃跑，拿到手绢的幼儿追逐跑。

分组活动：

第一组：16人，彩带。

第二组：10人，玩皮球。

第三组：10人，游戏：熊猫吃竹笋。

户外主题活动方案2

一、活动背景：

随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学

时候每个人心中想象的那样，我都选择了适合自己进展的方向，选择

了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。

据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的

前辈，届时大家可凭自身（爱好）与他们进行沟通，实现互帮互助和

资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。

二、活动目的：

增强体质，促进友谊，提高团结意识。

三、活动时间：

每周四下午2：00-3：40(即第五、六节课)

四、活点动地：

(主要在)三期（篮球）场;

五、活动形式：

1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2、活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加。

3、根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习。

4、根据每个同学的（爱好爱好）由该项目“专业人员”带动进行。

(比如，聊天小组，篮球小组，（乒乓球）小组)

六、可行性分析：

班上绝大多数人支持，可谓就是群众基础较为牢固;活动所需经