生态系统的能量流动和物质循环(上课时使用).pptVIP

三、研究能量流动实践意义P96帮助人们合理的调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类有益的部分。01帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。02根据生态学原理，要使能量流经食物链总消耗量最少，人们应该采用哪种食物结构以离类、蛋类为主以淡水养殖的鱼、虾为主以谷物和植物蛋白为主以猪肉等家畜肉类为主?????用于自身的生长、发育和繁殖被第二营养级的其他生物所获得以热能的形式散失被分解者分解释放到环境中去2、初级消费者体内能量的去路包括(多选)01A、能量与营养级B、能量与个体大小C、能量与个体数量D、能量与生物代谢类型3、人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系024、生态系统中有关食物链与能量流动的叙述，正确的是（多选） A．能量沿食物链流动是单向的 B．食物链越短，能量的利用率越高 C．初级消费者越多，次级消费者获得的能量就越少 D．生物种类越多，生态系统中的

食物链越多???1、如果一个人的食物有来自绿色植物，来自小型肉食动物，来自羊肉，假如传递效率为10%，那么该人每增加1千克体重，约消耗植物：（）A：10千克B：28千克C：100千克D：280千克12－14－14－据题意得出如下的解析图示：人增1kg合计280kg小型肉食动物草食动物绿色植物绿色植物（各级传递效率均为10%）绿色植物羊250.252500.250.552.525D(2009·重庆理综5)下图是某森林生态系统物质和能量流向示意图，h、i、j、k表示不同用途的有机物(j是未利用部分)，方框大小表示使用量。下列叙述正确的是（）进入该生态系统的CO2量与各h产生的CO2总量相等生产者i的量大于被初级消费者同化的有机物的量流向分解者的k可被生产者直接吸收利用流经该生态系统的物质和能量可循环利用B12如图所示的一个食物网(能量传递效率按10％计算)，下列叙述中正确的是()（多选）A、该食物网中初级消费者是昆虫，次级消费者是鸟B、昆虫属于第一营养级，鸟属于第二营养级C、若绿色植物固定的太阳能总量为M，昆虫获得的总能量为M1，鸟获得的总能量为M2，则MM1+M2D、在鸟类的食物构成中，若动物性食物和植物性食物各占一半，则鸟类增加能量A时，生产者需提供能量为55A。?????????????CD．(2010·山东理综，6)以下表示动物利用食物的过程。正确的分析是()A．恒温动物的④/③值一般高于变温动物B．哺乳动物的③/①值一般为10%～20%C．提高圈养动物生长量一般需提高③/②值D．食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物C答案C解析本题考查了动物所摄取食物利用的过程及特点。恒温动物维持体温，需要消耗较多的有机物，因而④/③值一般低于变温动物；10%～20%是营养级的能量传递效率，而不是同化量和获取量之间的比值；圈养动物产量的提高依赖于同化量的增加，即③/②的比值提高，该选项是正确的；植物性食物中含有许多哺乳动物不能利用的物质，多于动物性食物，因而食肉动物的③/②值高于食草性哺乳动物。A虫在下图食物网中a表示鸟的动物性食物所占比例，若要使鸟体重增加x，至少需要生产者量为y，那么x与y的关系可表示为（）A．y=90ax+10x B．y=25ax+5xC．y=20ax+5x D．y=100ax+10xy草鸟xC现有食物链：①、②、③分别代表三个不同的种群；设每一种群个体数量依次为n1、n2、n3，每个个体所含平均能量依次为a1、a2、a3，下列说法正确的是（）A．n1n2+n3 B．a1a2+a3C．n1·a1n2·a2n3·a3 D．n1·a1=n2·a2+n3·a3C下面A图中表示某些生态系统的能量锥体图，P为生产者，Q1为初级消费者，Q2为次级消费者。B图是将A图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析。图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量(假设它不被下一营养级利用)，e、e1、e2表示呼吸消耗量。(2)每年流入这个生态系统的总能量是__________(用B图中的英文字母表示)。(3)B图中Q1的b1和dl表示__________。(4)若P和Q1同化固定能量的总量分别为480J/(c