幼儿园爱牙日请牙医活动方案PPT.pptx

幼儿园爱牙日请牙医活动方案

目录活动背景与目的活动时间与地点活动内容设计活动流程安排活动宣传与推广策略活动预算与费用支出活动安全保障措施

01活动背景与目的

幼儿园爱牙日意义提高幼儿口腔健康意识通过爱牙日活动，向幼儿普及口腔健康知识，让他们了解牙齿的重要性以及如何保护牙齿。培养良好口腔卫生习惯引导幼儿养成早晚刷牙、饭后漱口等良好口腔卫生习惯，预防口腔疾病。促进幼儿身心健康发展口腔健康与全身健康密切相关，通过爱牙日活动，促进幼儿身心健康发展。

牙医具有专业的口腔医学知识和丰富的临床经验，能够为幼儿提供科学的口腔保健指导。专业指导现场示范答疑解惑牙医可以在现场为幼儿示范正确的刷牙方法，让幼儿更加直观地了解如何保护牙齿。针对幼儿在口腔保健方面的疑问和困惑，牙医可以给予及时、准确的解答，消除家长的担忧。030201邀请牙医参与目的

提高幼儿口腔保健能力通过牙医的指导和示范，让幼儿掌握正确的刷牙方法和口腔保健技巧。促进家园合作通过邀请家长参与活动，加强家园之间的联系和合作，共同关注幼儿的口腔健康问题。增强幼儿口腔健康意识通过活动，使幼儿更加关注自己的牙齿健康，了解口腔保健的重要性。活动预期效果

02活动时间与地点

活动日期9月20日（爱牙日）活动时间上午9:00-11:00活动时间安排

活动地点幼儿园多功能活动室选择理由室内环境宽敞明亮，适合开展牙医讲座和互动环节，同时方便家长和幼儿参与。活动地点选择

家长陪同幼儿参加活动，关注幼儿表现和需求，协助教师引导幼儿参与活动。工作人员负责场地布置、设备调试、现场秩序维护等工作。教师协助牙医进行活动组织，引导幼儿参与互动环节。参与人员幼儿园全体幼儿及家长、牙医、教师及工作人员牙医负责进行口腔健康讲座，提供咨询和检查服务。参与人员及分工

03活动内容设计

联系当地知名牙医或口腔健康专家，邀请其为幼儿和家长们进行一场生动有趣的口腔健康知识讲座。邀请专业牙医进行讲座讲解牙齿的构造、功能、生长过程，以及常见的口腔疾病和预防措施，如龋齿、牙周病等。同时强调定期刷牙、漱口、使用牙线等日常口腔护理的重要性。讲座内容结合图文、模型或动画等多媒体手段，以直观易懂的方式呈现讲座内容，确保幼儿和家长们能够轻松理解并掌握相关知识。讲座形式口腔健康知识讲座

诊断与建议根据检查结果，牙医为幼儿提供针对性的诊断和建议，如是否需要治疗、日常护理注意事项等。同时解答家长们在口腔健康方面的疑问。牙医现场检查在活动现场设置牙齿检查区，由专业牙医为每位参与的幼儿进行牙齿检查，评估其口腔健康状况。建立健康档案为每位参与活动的幼儿建立口腔健康档案，记录其牙齿状况、检查结果等信息，以便后续跟踪和关注。牙齿检查与诊断服务

组织一场刷牙比赛，邀请幼儿们现场展示正确的刷牙方法。通过比赛的形式激发幼儿对口腔护理的兴趣，并培养其良好的刷牙习惯。设计一些亲子互动游戏，如“找龋齿”、“护牙小卫士”等，让家长和孩子共同参与，增进亲子关系的同时，加深孩子对口腔健康的认识。互动环节：刷牙比赛等亲子互动游戏刷牙比赛

制作一些口腔健康宣传资料，如宣传册、海报等，包含口腔健康知识、日常护理方法等内容，分发给参与活动的家长和幼儿。宣传资料为参与活动的幼儿准备一些小礼品，如牙刷、牙膏、牙线等口腔护理用品，或者与口腔健康相关的玩具、图书等，以此鼓励幼儿养成良好的口腔护理习惯。小礼品发放宣传资料和礼品

04活动流程安排

提前与牙医沟通，确定活动时间和地点，并邀请牙医为幼儿进行口腔检查。联系牙医根据幼儿园实际情况，制定详细的活动方案，包括活动目标、流程、人员分工等。制定方案通过家长群、幼儿园公众号等途径，提前进行活动宣传，提高家长和幼儿的参与意识。宣传发动前期准备工作

选择宽敞明亮的场地，布置牙医检查区、宣教展示区、互动游戏区等。场地布置通过悬挂宣传标语、摆放口腔健康知识展板、播放相关视频等方式，营造浓厚的爱牙氛围。氛围营造现场布置与氛围营造

检查环节组织幼儿有序进行口腔检查，由牙医对每个幼儿的牙齿状况进行检查和记录。开场致辞由幼儿园领导或老师进行开场致辞，简要介绍活动的目的和意义。牙医讲座邀请牙医进行口腔健康知识讲座，向幼儿和家长传授正确的刷牙方法、口腔保健知识等。互动环节通过互动游戏、知识问答等形式，加深幼儿对口腔健康知识的理解和记忆。总结环节对活动进行总结，强调口腔健康的重要性，鼓励幼儿养成良好的口腔卫生习惯。活动进行流程

对活动进行总结和评估，分析活动的优点和不足，为今后的活动提供参考和改进方向。活动总结通过家长群等途径收集家长的反馈意见，了解家长对活动的满意度和建议。家长反馈根据总结和反馈意见，对活动方案进行持续改进和优化，提高活动的质量和效果。持续改进后期总结与反馈

05活动宣传与推广策略

家长通知渠道及内容通知渠道通过幼儿园官方微信公众号、家长微信群、