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第三单元综合素质评价
【第1部分:积累与运用(40分)】
一、读语段,按要求完成练习。(9分)
夕阳洒在máorónɡrónɡ()的màisuì()上,晕染开
来,给大地túmǒ()了一层亮光。mànshānbiànyě()
的花朵静静地绽放着,相互交叉。风儿指挥着金黄的树叶zhěnɡ
qí()地奏出btāo()般的声音。小溪清澈见底,没有一丝尘垢。
1.根据拼音和语境,在语段中的括号里写出正确的词语。(3分)
2.下列对语段中加点字的注音,正确的一项是()(3分)
A.晕染(yùn)B.绽放(zàn)C.交叉(chà)D.尘垢(hòu)
3.下面词语中的“挥”和语段中的“挥”意思相同的一项是()(3分)
A.挥师B.挥发C.挥汗D.挥手
二、选择符合要求的答案,并将其序号填入括号中。(20分)
4.小明在听写词语的时候写了一个错别字,这个字所在的词语是
()
A.B.C.D.
5.下列选项中,括号里所填的修饰词语不恰当的一项是()
A.(强劲)的微风B.(晶亮)的雪花
C.(洁白)的流苏D.(银色)的光华
6.下列加点的“风雨”与其他三项意思不同的一项是()
A.风雨送春归,飞雪迎春到。
B.心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
C.人们风雨无阻、奋战多年,建成了平潭海峡公铁大桥。
D.福州市采取了多项措施来保护鼓山摩崖石刻免受风雨侵蚀。
7.下列句子中没有运用修辞手法的一项是()
A.看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。
B.纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上,唱着好听的歌儿。
C.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞……
D.我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。
8.下列句子中,没有将颜色描写具体的一项是()
A.五彩池池水的颜色各不相同,非常美丽。
B.有的树林变得紫红紫红的,跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。
C.层层叠叠的树木,有的绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发
蓝,浅极了,亮极了。
D.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,
一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这
些颜色天空都有。
9.下面诗句的朗诵语气不恰当的一项是()
A.盼望了整整一个冬天,你看,春天已经来到!(欣喜)
B.好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……(难过)
C.小花朵,你还认得我吗?你看我又长高了多少!(自豪)
D.赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流。(兴奋)
10.小麟在写诗歌时犯难了,请你帮他选一选,依次填入横线处最恰
当的一项是()
______,你尽可转动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;______,你尽
可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;______,你尽可翕动鼻翼,
呼吸牡丹的浓香,菊花的清爽;_____,你尽可品评自娱,把玩深尝。
①诗歌是一座姹紫嫣红的百花园②诗歌是一杯回味无穷的香茗
③诗歌是一幅意境高远的中国画④诗歌是一首清脆圆润的古曲
A.③④①②B.④③②①C.①③④②D.②①③④
11.语文课上,大家互相交流自己了解的古代文人,下面说法不正确
的一项是()
A.小何:韩愈是“唐宋八大家”之一。
B.小林:宋代诗人孟浩然被后世尊称为“诗仙”。
C.小杰:屈原是爱国诗人,代表作有《离骚》等。
D.小顾:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的名句。
12.下列不属于现代诗的特点的一项是()
A.诗歌常常表达诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。
B.诗歌往往饱含着真挚的情感。
C.诗歌语言表达独特,读起来朗朗上口,富有节奏感。
D.诗歌有比较完整的故事情节和比较丰满的人物形象。
13.下列关于课文内容的说法,正确的是哪一项?()
A.《繁星》(七一)和《繁星》(一三一)都表达了作者对母亲的依恋。
B.《绿》描绘了春回大地,到处都是绿色,万物充
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