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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
宏观经济学教案第一章宏观经济学导论
宏观经济学教案第一章宏观经济学导论
宏观经济学教案第一章:宏观经济学导
论
一、教学目标
1.了解宏观经济学的研究对象、研究方法和基本概念。
2.掌握宏观经济学的历史发展和主要流派。
3.理解宏观经济学在现实经济中的重要作用。
4.培养学生对宏观经济学的研究兴趣和实际应用能力。
二、教学内容
1.宏观经济学的定义与研究对象
(1)定义:宏观经济学是研究国民经济总体运行规律的科学。
(2)研究对象:宏观经济学主要研究国民经济的总体现象,如
国内生产总值、通货膨胀、失业率、经济增长等。
2.宏观经济学的研究方法
(1)实证分析与规范分析
(2)总量分析与结构分析
1/8
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
宏观经济学教案第一章宏观经济学导论
(3)静态分析与动态分析
(4)宏观经济学模型与经济计量方法
3.宏观经济学的基本概念
(1)国民收入与国内生产总值
(2)通货膨胀与失业
(3)总需求与总供给
(4)经济增长与经济周期
4.宏观经济学的历史发展与主要流派
(1)古典经济学:亚当·斯密、大卫·李嘉图等
(2)凯恩斯主义:约翰·梅纳德·凯恩斯
(3)货币主义:米尔顿·弗里德曼
(4)供给学派:罗伯特·卢卡斯、托马斯·萨金特等
(5)新凯恩斯主义:乔治·阿克洛夫、约瑟夫·斯蒂格利茨等
5.宏观经济学在现实经济中的重要作用
(1)宏观经济政策:财政政策、货币政策、产业政策等
(2)经济预测与预警:经济增长、通货膨胀、失业等
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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
宏观经济学教案第一章宏观经济学导论
(3)国际经济关系:国际贸易、国际金融、国际投资等
三、教学方法
1.讲授法:讲解宏观经济学的基本概念、研究方法和历史发
展。
2.案例分析法:分析现实经济中的宏观经济学问题,如通货膨
胀、失业等。
3.讨论法:组织学生就宏观经济学的热点问题进行讨论,培养
学生的思辨能力。
4.实践法:开展宏观经济学的实证研究,如收集数据、建立模
型等。
四、教学安排
1.课时安排:共计4学时。
2.教学进度:每周2学时,连续两周完成。
五、作业与考核
1.课后作业:每周布置一次,共计2次。
2.考核方式:平时成绩(30%)+期中考试(30%)+期末考试
(40%)。
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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
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