必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷（考点梳理）word版.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.以下（?）状态下，肺活量最小。

A.跑步????B.跳绳????C.睡觉

2.下面的食物可以生食的是（??）。

A.猪肉?????B.苹果?????C.大米

3.在“均衡膳食营养宝塔”中，给我们提供能量的主要是（??）。

A.第5层和第3层?????B.第3层和第4层?????C.第2层和第4层?????D.第1层和第5层

4.发生灾难时，被困在建筑废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道，这种做法是利用铁管能（??）。

A.传声?????B.传热?????C.导电

5.发生灾难时，被困在建筑物废墟里的人向外界求救的一种好方法是敲击钢管，这种方法利用了钢管的（??）性能好。

A.传声?????B.导电?????C.通风

6.把耳朵贴在桌面上，听同桌在桌子另一端用手抓挠桌面的声音，这样听到的声音与耳朵不贴桌面听到的声音相比（??）。

A.声音更弱?????B.声音更强?????C.声音没什么变化

7.下面食物中属于动物类食物的是（??）。

A.鸡蛋?????B.橙子?????C.香蕉

8.深吸一口气，吹响哨子，肺活量大的人，吹响哨子的时间会（??）。

A.比较长一些?????B.比较短一些?????C.没有变化

9.用橡皮筋自制简易古筝时，能听到较高声音的是（??）。

A.琴弦调得紧一些???B.弹得用力一些???C.弹粗一些的琴弦

10.篮球在地上滚了一会儿会停下来，是因为受到（??）。

A.重力????B.弹力????C.摩擦力

二.填空题(共10题，共40分)

1.声音的高低和物体振动的（???）有关。

2.（???）是身体气体交换的“中转站”，这个“中转站”的大小直接决定着每次呼吸气体交换的量。

3.在同样的碗里倒入不同量的水，用木棍轻轻敲击碗（敲击的力量相同），我们听到盛水少的碗发出的声音（???），盛水多的碗发出的声音（???）。（“高”或“低”）

4.人体的消化器官主要包括（???）、（???）、胃、小肠和（???）。

5.鼻腔、口腔（???）、肺等器官共同参与呼吸活动。

6.要使静止的小车运动起来，必须要有（???）的作用，要使运动的小车停下来，必须要有（???）的作用。

7.声音是以（???）的形式传播的，当声波遇到物体时，会使物体（???）。

8.声音的强弱可以用（???）来描述。

9.外界的声音引起（???）的振动，（???）将振动传达到（???），并刺激（???）产生信号，（???）接收到信号，我们就听到了声音。

10.我们说话的声音主要是靠（???）振动产生的。声音是以（???）的形式传播的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们改变电视机的音量时，改变的是声音的强弱。（??）

2.真空也可以传播声音。（??）

3.为了保护听力，我们不要长时间戴着耳机听音乐。（??）

4.用橡皮筋和气球，都可以驱动小车。（??）

5.大鼓与小鼓发出的声音不一样，只是因为敲击鼓面的力度不一样，与其他因素无关。（?）

6.声音是以直线的形式传播的。（?）

7.制作小乐器的步骤是“设计—制作—调整—演示”。（?）

8.世界上没有一种食物含有人体所需的所有营养成分。（???）

9.在制作乐器时，可以不用设计图，想怎么做就怎么做。（??）

10.物体振动得越慢，发出的声音就越高。（??）

四.连线题(共2题，共14分)

1.连一连。

拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋

用力敲击锣?????听到的声音低

轻轻敲击锣

鼓皮振动得快?????听到的声音强

鼓皮振动得慢

弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱

弹拨伸出桌面距离短的尺子

2.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。

脂肪?蛋白质?维生素?糖类

芹菜?苹果?牛肉?米饭?肥肉?豆浆

五.简答题(共5题，共28分)

1.什么是肺活量？

2.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中？

3.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

4.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？

5.我们的牙齿有什么作用？按形状分为哪几类？

六.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

七.综合题(共3题，共22分)

1.你能用以下的材料来设计一个实验