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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面食物中,富含淀粉的是(??)。
A.辣椒????B.羊排????C.馒头
2.评价肺功能强弱指标依据的是(??)。
A.心脏跳动次数的多少?????B.肺活量的大小?????C.脉搏跳动次数的多少?????D.营养指数的高低
3.人体运动量越大,消耗的氧气(??),肺的呼吸就会(??)。
A.越多?????B.越少?????C.加快?????D.减慢
4.口腔中,能起到消化淀粉作用的是(??)。
A.唾液?????B.臼齿?????C.舌头
5.下列各组食物全部属于植物类食物的是(??)。
A.蔬菜,水果,牛奶?????B.蔬菜、鸡蛋、米饭,?????C.白菜、水果、面条
6.通过“弦的音高与哪些因素有关”的研究,我们知道:(??)。
A.长而粗的物体发出的声音高
B.短而细的物体发出的声音高
C.长而粗、短而细的物体发出的声音一样高
7.在研究垃力大小与小车运动的关系时,增加垫圈的个数,小车运动会(??)。
A.加快????B.保持不变????C.变慢
8.根据“平衡膳食宝塔”,吃的最少的应该是(??)。
A.牛奶和豆类????B.米面类和杂粮????C.油和盐
9.下列物体的运动属于反冲运动的是(??)。
A.踢足球????B.火车前进????C.喷气式飞机
10.声音是以(??)的形式通过各种物质从一个地方传播到另一个地方的。
A.波??????B.气流??????C.曲线
二.填空题(共10题,共40分)
1.(???)是维持生命所必需的物质,(???)是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。
2.50米跑后,我们的心跳会变(???)(填“快”或“慢”),呼吸会变(???)(填“快”或“慢”),这是为了获得更多的(???)(填“氧气”或“二氧化碳”)。
3.我们说话的声音是由(???)振动产生的。把手放在喉结处,能感受到(???)的振动。
4.用弹簧测力计可以测(???)。1牛相当于(???)克力。
5.手指脱皮、口腔溃疡时,需要多吃富含(???)的食物。
6.根据形状可以把牙齿分成不同的类别。我们吃食物时,用来切割食物的牙齿主要是(???),用来咀嚼食物的是(???),用来撕碎食物的是(???)。
7.(???)是测量力的大小的一种工具,力的单位是(???),单位用字母“(???)”来表示。
8.(???)橡皮筋,橡皮筋会发出声音。
9.影响弦乐器的弦的音高因素有(???)等。
10.食物在口腔里的变化需要牙齿、舌、唾液的共同作用。牙齿的作用是切断、磨碎食物,舌的作用是运送、(???)食物,唾液的作用是使食物(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小车未安装车轮和安装了车轮后的摩擦力一样大。(??)
2.动物类食物就是指肉类食物。(??)
3.橡皮筋拉得越松,拨动时振动得越慢,发出的声音越低。(??)
4.敲击音叉时,音叉没有能量产生。(??)
5.把耳朵贴在桌子的一端,听同学在桌子另一端轻轻抓挠桌面的声音。这样听到的声音与耳朵不贴桌面上是完全一样的。(??)
6.当鼓发出强弱不同声音时,鼓面的振动幅度没有区别。(??)
7.磁悬浮列车在行驶过程中没有受到摩擦力,所以行驶速度很快。(??)
8.不同的物体发出的声音不同。(?)
9.用橡皮槌使劲儿敲击塑料钉时,橡皮槌不具有能量。(??)
10.在安静状态下,每位同学一分钟的呼吸次数是有很大差别的。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.连线题。
??????????????
机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴
?
?????减小摩擦力?????增大摩擦力
2.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。
五.简答题(共5题,共25分)
1.声音在传播的过程中借助了什么物质?
2.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?
3.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。
4.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?
5.为什么说“一个巴掌拍不响”?
六.材料题(共1题,共6分)
1.如图所示:在一块木板上钉两个钉子,在两个钉子之间绑一根橡皮筋,拨弹橡皮筋,观察比较声音高低的变化。实验记录如下:
实验说明:物体振动得越快,发出的声音就越(???);物体振动得越慢,发出的声音就越(???);
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