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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.声音在物质中的传播效果,从强到弱,依次是(?)。
A.固体、液体、气体??????B.固体、气体、液体??????C.气体、液体、固体
2.音量与物体振动之间的关系是(?)。
A.物体振动的幅度越大,声音越强?????B.物体振动的幅度越小,声音越强?????C.物体振动的速度越快,声音越强
3.下列关于声音强弱的说法,正确的是(??)。
A.声音没有强弱之分?????B.声音的强弱无法控制?????C.声音的强弱与物体的振动幅度有关
4.在我们耳朵里,时时刻刻都在接收各种声音并产生振动的结构是(??)。
A.鼓膜?????B.听小骨?????C.听觉神经
5.下列(??)是动物类食物。
A.玉米?????B.牛奶?????C.西红柿
6.(??)是气体交换的“中转站”。
A.心脏?????B.肺?????C.膈肌
7.下列措施中,为了减小摩擦力的是(??)。
A.下雪后往马路上撒煤渣
B.体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓
C.台球运动员在打台球前,在球杆上抹些滑石粉
8.某人牙齿经常出血,这是因为体内缺乏维生素C的缘故,医生嘱咐他应多吃(??)。
A.海产品
B.豆制品
C.蔬菜水果
9.把手放在耳后并朝着声音发出的方向,我们听到的声音会(?),由此,我们可以知道耳郭的作用是收集声波。
A.更模糊??????B.更清楚??????C.更快
10.导致米饭在口腔里发生变化的主要物质是(??)。
A.牙齿?????B.唾液?????C.舌头
二.填空题(共10题,共32分)
1.人耳中的(???)很薄而且有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生(???)。
2.我们无时无刻不在呼吸,呼吸是我们的身体从外界吸入(???)呼出(???)的过程,是生命存在的基本特征。
3.不“(???)”不“(???)”才能够从食物中获取均衡的营养,这是良好的饮食习惯。
4.要使自行车运动起来,必须对自行车施加(???)。
5.我们提水感到水桶对手有向下的拉力;背书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力,这就是(???)。树上的苹果往下落,向上抛的球总要落回地面上,我们从滑梯上往下滑,水往低处流等,这些运动都是受到自身(???)的作用。
6.当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,这个力就是(???),力的单位是(???)。
7.(???)是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程。此时胸腔扩张,腹部收缩。
8.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、(???)。
9.人的牙齿可以分为(???)种,其中的(???)齿主要是磨碎食物。
10.声音在固体、液体、气体的传播速度(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气的振动会引起人鼓膜的振动。(??)
2.人在呼吸过程中主要利用的是氮气。(???)
3.把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,然后完全抽出罩内的空气,我们就听不到闹钟的声音了。(??)
4.四年级男生肺活量在1100毫升~2600毫升,女生肺活量在900毫升~2000毫升。(???)
5.我们喉咙里的喉结会振动并发出声音。(??)
6.口琴是弦乐器。(??)
7.氢气球会往天上飞,说明它没有受到重力的作用。(??)
8.运动量比较大,需要多吃糖类食物,补充足够的能量。(???)
9.用不同的力量敲击鼓面,鼓发出声音的强弱都一样。(??)
10.鱼肉营养是很丰富的,只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。(???)
四.连线题(共2题,共9分)
1.如果我们在同样条件下,
拨动拉得较紧的橡皮筋??听到的声音高
拨动拉得较松的橡皮筋??听到的声音低
2.连线题。
五.简答题(共5题,共25分)
1.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
2.为什么女生的音高比男生高?
3.我们通常用哪些词来描述听到的声音?
4.蒙头大睡为什么会感到气闷?
5.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?
六.材料题(共1题,共6分)
1.?夏天的夜晚,我们经常能听到蟋蟀的叫声,可是,你知道吗?只有雄性蟋蟀会叫,雌性是不会叫的。而且,蟋蟀的叫声不是从口中发出的,而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上,有旋涡纹状的翅膜,一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器,另一边翅膀长着较硬的翅膜——弹器。当这两种发音器相互摩擦时,就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过
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