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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共22分)

1.手指间有一些脱皮,需要多吃(??)。

A.肉禽蛋类?????B.坚果类?????C.蔬菜水果类

2.下列现象属于反冲运动的是(??)。

A.被拉长的橡皮筋又恢复到原来的长度?????B.压缩后的弹簧将小球高高弹起?????C.人用力向后划水,小船向前运动

3.我们的日常生活中存在着各种各样的能量,以下具有动能的是(??)。

A.运动的小车????B.发光的灯泡???C.橡皮筋

4.重力的方向总是(??)。

A.竖直向上????B.不确定????C.竖直向下

5.耳朵里产生振动的是(??)。

A.耳蜗?????B.鼓膜?????C.听神经

6.把手放在耳后并朝着声音发出的方向,我们听到的声音会(?),由此,我们可以知道耳郭的作用是收集声波。

A.更模糊??????B.更清楚??????C.更快

7.下面食物中,都是单一食物的是(??)。

A.馒头、猪肉饭、梨、苹果?????B.馒头、白米饭、梨、肉包?????C.馒头、白米饭、梨、苹果

8.人说话的声音是由(??)振动产生的。

A.声带??????B.口腔??????C.嘴唇

9.小金的爸爸给他买了一个吉他,小金非常高兴,他拿过吉他仔细研究,发现吉他的弦有的粗有的细,松紧不同,声音也不一样。

①拨动吉他弦,声音最高的是(??)。

A.最粗的弦????B.最细的弦???C.中等粗细的弦

②小金发现有一根琴弦声音有些低,他应该(??)。

A.将这根琴弦调紧一些???B.将这根琴弦调松一些???C.用力弹

10.如果要探究尺子长短和音高的关系,我们最好要用(??)。

A.不同的力量来拨动尺子?????B.同样的力量来拨动尺子?????C.都可以

二.填空题(共10题,共56分)

1.鼓声是由于鼓面的(???)产生的;我们听见的鼓声是通过(???)传播的。

2.经常锻炼身体能提升(???)。

3.我们通常把声音的轻重称为声音的(???)。

4.改变尺子伸出桌面的长度,尺子振动时发出的(???)会改变。伸出(???),振动(???),声音(???);伸出(???),振动(???),声音(???)。

5.吸气,是含有(???)的空气由鼻子或口腔进入气管,再进入(???)的过程。此时胸腔(???),腹部(???)。

6.我们知道了物体的(???)、粗细、(???)不同,发出的声音的(???)也就不同。

7.我们提水感到水桶对手有向下的拉力;背书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力,这就是(???)。树上的苹果往下落,向上抛的球总要落回地面上,我们从滑梯上往下滑,水往低处流等,这些运动都是受到自身(???)的作用。

8.吹竖笛是(???)振动发出声音。

9.一个振动的物体(发声)会使它周围的空气发生(???),振动的空气到达我们的耳朵,引起(???)振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的(???),液体的振动转化成(???),(???)接受听觉神经传过来的信号,我们便感受到了声音。

10.根据食物的生熟,可以分成(???)和(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.声音的高低与物体振动的快慢有关。(??)

2.在一根笔直钢管的一端敲一下,耳朵靠在另一端可以清晰地听到声音从钢管那端传过来,说明声音是沿直线传播的。(?)

3.拉长橡皮筋再放松,反复这样做时,橡皮筋一直在发出声音。(??)

4.声音的高低与物体振动的快慢有关。(??)

5.我们的胃可以将食物消化成食糜,因此我们不需要用牙齿细嚼,有时来不及也可以直接吞下食物。(???)

6.不断地改变钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动的快慢没有变化。(??)

7.小肠是食物最主要的消化场所,大肠是营养物质最主要的吸收场所。(??)

8.用力拉自制二胡的琴弦就能发出较强的声音。(??)

9.在月球上,由于四周非常寂静,所以不用大声说话我们都能听见彼此的声音。(??)

10.通过进行吸入与呼出气体的比较,我们认为地球的大气中氧气越多越好,二氧化碳越少越好。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.连线。

2.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。

敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋

????????

???????能够发声??不能发声

五.简

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