第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 课件(共16张PPT) 高一下学期统编版（2025）必修中外历史纲要下.pptxVIP

材料一：欧洲今兹之役，为有史以来所未尝睹闻，交战者十数国，皆泱泱当代之雄也。

——梁启超：《欧洲战役史论》;第16课：世界现代史（二）

亚非拉民族民主运动的高涨;一、一战后亚非拉民族民主运动高涨的背景;二、亚洲民族民主运动的新高潮1.概况;莫罕达斯·卡拉姆昌德·甘地（1869—1948）被誉为“圣雄甘地”、“印度国父”。他早年生活在一个虔诚的印度教徒家庭，后就读伦敦大学，获律师资格。在英国留学时期，受基督教、托尔斯泰思想的影响，希望以宗教之爱拯救人类。1893—1914年，他在南非的印度侨民中，多次运用非暴力反抗方式，进行颇有成效的反种族歧视活动，并形成了甘地主义理论。;二、亚洲民族民主运动的新高潮2.印度非暴力不合作运动;材料一：甘地审时度势，创立了“非暴力不合作”的印度特色的斗争手段。印度沦陷为殖民地，政治、经济、军事等各方面全都由殖民政府掌控，印度人民根本没有暴力革命的能力，甚至没有通过民族战争赢得独立的意念。因此，非暴力手段既迎合了印度传统的宗教思想，又与客观实际和特定时代相符合。甘地认为这是印度革命胜利的必由之路，并赞赏为“非暴力是印度对世界的贡献”。印度人民在新领袖的指引下，以一种切合实际的斗争方式，努力争取民族自主，并渐渐看到了曙光。

——林太：《印度通史》

①积极：符合印度传统和客观实际；冲击了英国的殖民统治，增强了印度民族

意识，提高了民族自尊心与自信心；

②局限：反对暴力革命；反对现代工业；;三、非洲独立意识的觉醒;三、非洲独立意识的觉醒;柴鲁尔;四、拉丁美洲民族民主革命与改革;四、拉丁美洲民族民主革命与改革;四、拉丁美洲民族民主革命与改革2.墨西哥卡德纳斯改革;五、一战后亚非拉民族民主运动的意义、特点1.意义;⑴地区普遍，具有广泛性；

⑵运动时间上，具有持续性；

⑶领导者、参与者、斗争方式、指导思想上，具有多样性；

⑷影响上，具有深远性；