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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.鱼用(??)呼吸。
A.鳃部?????B.嘴部?????C.鳞片
2.在小车实验中,提供小车动力的是(??)。
A.车身????B.缆绳????C.缆绳一端重物的重力
3.米饭、面条等淀粉类食物含有丰富的碳水化合物,可供给我们(??)。
A.糖类?????B.蛋白质?????C.营养
4.物体滚动时所受的摩擦力(??)。
A.小????B.大?????C.不变
5.当我们吹笛子时,我们听到了声音,这是因为(??)。
A.笛子的振动发出了声音?????B.笛子和空气的振动发出了声音?????C.空气的振动发出了声音
6.下列各组食物全部属于植物类食物的是(??)。
A.蔬菜,水果,牛奶?????B.蔬菜、鸡蛋、米饭,?????C.白菜、水果、面条
7.吸收营养的最主要的消化器官是(??)。
A.小肠?????B.胃?????C.大肠
8.用手抓住击打过的音叉后,音叉(??)。
A.继续发出声音?????B.停止发音?????C.声音变轻
9.把敲响的音叉放在水面上,会看到(??)。
A.水面十分平静?????B.水会向一个方向流动?????C.水花四溅,水面出现-圈圈波纹
10.一个同学描述自己观察到的牙齿:“牙齿上有个尖,能撕开食物。”他描述的是(??)。
A.白齿????B.门齿????C.犬齿
二.填空题(共10题,共46分)
1.物体振动的(???)越大,发出的声音越强。
2.人们在链条上加润滑油,是为了(???)摩擦力。
3.经常锻炼身体,可以(???)身体的肺活量,有利于身体(???)。
4.歌词“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”中,这里涉及的发声体分别是(???),(???),(???)。
5.人耳是怎样听到声音的?请你按时间的先后顺序填一填。(填序号)
外界传来的声音→(???)→(???)→鼓膜→(???)→(???)→(???)→大脑
①外耳道;②听觉神经??③耳蜗??④耳郭??⑤听小骨
6.内耳中有一个像蜗牛模样的物体,我们称它为(???)。里面充满了液体、布满了神经末梢。
7.食物中的营养成分通常分为蛋白质、(???)、(???)、维生素、无机盐和水。
8.(???)是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。
9.滚动轴承是一种将(???)摩擦变为(???)摩擦的装置。
10.弹簧测力计主要由(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等组成。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小缆车实验中只要挂上一个小垫圈,小缆车就会动起来。(??)
2.描述声音可以用高、低、强、弱等词汇。(??)
3.我们周围的声音有的低沉浑厚,有的清脆悦耳。(??)
4.人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使二氧化碳进入血液,同时排放出氧气。(??)
5.垫圈的数量越多,小车运动的速度越快。(??)
6.我们用击打过的音叉轻轻触及水面时,看到音叉的振动引起了水的直线运动。(?)
7.成年男性的声带比成年女性的声带短,所以成年男性的声音通常比成年女性低。(??)
8.宇宙飞船是靠反冲力飞行的。(??)
9.轻轻击打小音叉发出的声音比重重击打小音叉发出的声音强。(??)
10.声音看不见也摸不着。(??)
四.连线题(共2题,共7分)
1.把不同牙齿的作用连接起来。
门齿??用来撕碎食物
白齿??用来切割食物
犬齿??用来咀嚼食物
2.连线题。
五.简答题(共5题,共25分)
1.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
2.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?
3.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。
4.用手拍桌子时,我们可以听到声音,却看不到桌子的振动,你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗?
5.声音在传播的过程中借助了什么物质?
六.材料题(共1题,共5分)
1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米,一端的小明轻声讲话,另一端的小刚也能听得很清楚,为什么?在用“土电话”时,如果其中一人用手捏住棉线,另一个人就听不到声音了,为什么?
七.综合题(共3题,共27分)
1.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进(如下图)。
(1)气球喷气时,会产生一个与喷气方向相反的推力,这个力称为(???)
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