必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷【名师推荐】.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们把用力击打鼓心和轻轻击打同一鼓心时鼓发出的声音的差异称为（???）。

A.强弱不同??????B.高低不同??????C.频率不同

2.下列保护我们听力的方法中错误的是（??）。

A.远离噪声?????B.控制物体发声?????C.耳机音量开到最大

3.人在平静状态下，每分钟的呼吸次数大约是（??）次。

A.10?????B.20?????C.50

4.敲打音叉会发出声音，敲打停止了仍能听到一段余音，这是因为（??）。

A.音叉停止振动后仍能发声?????B.声音传到人耳需要一段时间?????C.敲打停止后音叉继续振动了一段时间

5.下列现象中，说明声音能在液体中传播的是（?）。

A.鱼被岸上的脚步声吓走?????B.游客听到瀑布倾泻而下的声音?????C.海边的人听到海浪拍击岩石的声音

6.一般来说，声音在（??）传播速度更快。

A.气体??????B.液体??????C.固体

7.降落伞的伞面（??），降落伞下降的速度就越慢。

A.越小???B.越轻???C.越重???D.越大

8.在小车实验中，提供小车动力的是（??）。

A.车身????B.缆绳????C.缆绳一端重物的重力

9.关于将一天的食物进行分类，下面相对科学合理的表述是（??）。

A.分类的目的是吃得更多?????B.分类的目的是吃得更好?????C.分类的目的是为了便于我们进一步学习研究

10.在弹奏吉他时，若想要使它发出的声音响一些，可以（??）。

A.调节弦的松紧度?????B.用的力气大一点?????C.用的力气小一点

二.填空题(共10题，共36分)

1.将一根皮筋绷在纸盒上，绷得越紧，振动时发出的声音越（???）；绷得越松，振动发出的声音越（???）。（选填“高”或“低”）

2.弹簧测力计，是利用弹簧的特性，用来测量（???）的大小的工具。

3.肺活量的大小对身体的影响。肺活量大的人，身体供氧能力（???）。如果一个人的肺活量较小，就说明他的摄氧能力和排出废气的能力较差，那么一旦身体需要大量耗氧时，就会出现供氧不足、头痛、头晕、胸闷等症状。

4.在我们的周围，声音无处不在。我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的器官是（???）。

5.声音可以在（???）体、（???）体、（???）体中传播，它以波的形式传播。

6.在同样的碗里倒入不同量的水，用木棍轻轻敲击碗（敲击的力量相同），我们听到盛水少的碗发出的声音（???），盛水多的碗发出的声音（???）。（“高”或“低”）

7.设计制作的基本步骤（???），（???），（???），（???）。

8.食物是我们身体所需（???）和（???）的主要来源。

9.把食物涂抹在纸上留下油迹，说明食物中含有（???）。

10.含有（???）的食物在白纸上会留下油渍。

三.判断题(共10题，共20分)

1.赛车设计成流线型是为了减少空气阻力。（??）

2.马铃薯里含有丰富的淀粉和维生素。（??）

3.弹簧测力计的最大测量值就是它的量程。（??）

4.远处有声音传过来，一定有物体在振动。（?）

5.小车运动的方向和橡皮筋缠绕在车轴上的方向无关。（??）

6.耳郭的作用主要是为了美观。（???）

7.耳郭会振动，所以我们能听到声音。（??）

8.我们听到的声音有的强有的弱。（??）

9.如果有大陨石撞上月球，我们地球上的人也能听到撞击声。（??）

10.我们的身体在睡眠、休息的状态下不会消耗能量和物质。（???）

四.连线题(共2题，共11分)

1.连线题。

????????????鸟叫声

人为的声音??????电锯声

????????????雷声

自然界的声音?????雕刻石碑的声音

????????????雨声

????????????琴声

2.把下列方法与它们是否能使物体发声连接。

敲击锣面?弯曲钢尺?拉伸橡皮筋?按压鼓面?拨动橡皮筋

????????

???????能够发声??不能发声

五.简答题(共5题，共25分)

1.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

2.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

3.如何保证我们所摄入的营养均衡？

4.怎样合理搭配食物有利于我们的健