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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.小明用手摸着自己的喉结并说话,体会喉结在振动的感觉;小红在桌上用手按住钢尺然后拨动钢尺伸出桌面的那部分,观察尺子的状态;小强在鼓面上放一些碎纸屑然后敲击鼓面,观察纸屑的状态。这三位同学研究的问题是(??)。
A.声音是怎样产生的?????B.声音的强弱?????C.声音的高低
2.我们体内所有的细胞都需要空气中的(??)来维持生命。
A.氧?????B.碳?????C.氮
3.下列说法错误的是(??)。
A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力?????B.用力越大,物体运动得越快?????C.不拦住小车,运动的小车会永远运动下去
4.在下列食物中滴上碘酒后不会发生变化的是(??)。
A.面包片?????B.土豆?????C.牛奶
5.如图所示,外界声音传到大脑的路径正确的是(??)。
A.外耳道—听小骨—耳蜗—鼓膜—大脑—听觉神经
B.外耳道—鼓膜—听小骨—耳蜗—听觉神经—大脑
C.外耳道—耳蜗—听小骨—鼓膜—大脑—听觉神经
D.外耳道—鼓膜—耳蜗—听小骨—听觉神经—大脑
6.小明发现有一根琴弦声音有些低,他应该(??)。
A.用力弹?????B.将这根琴弦调松一些?????C.将这根琴弦调紧一些
7.手指轻轻接触到桌面,并在桌面上滑动一段距离,当耳贴在桌子一角上,再这样让手指滑动时,(?)。
A.耳朵听到一样清晰的声音??????B.它们几乎没有声音??????C.贴在桌角上听得更清晰
8.下列不属于噪音的是(??)。
A.机器的轰鸣声?????B.午夜的钢琴声?????C.教师上课
9.下列声音中(??)属于人为的制造声音。
A.海浪声?????B.歌声?????C.风声
10.要使静止的物体运动起来,必须对物体(??)。
A.用力???B.不用力
二.填空题(共10题,共28分)
1.人体通过呼气和吸气这种呼吸运动,不断进行着与外界的(???)交换。
2.人体的消化器官主要包括(???)、(???)、胃、小肠和(???)。
3.在同样的碗里倒入不同量的水,用木棍轻轻敲击碗(敲击的力量相同),我们听到盛水少的碗发出的声音(???),盛水多的碗发出的声音(???)。(“高”或“低”)
4.声音的强弱和物体(???)有关。
5.我们通常把声音的轻重称为声音的(???)。
6.蚊子发出的“嗡嗡”声是由(???)振动产生的。
7.在自然界中,声音有(???)有弱,有(???)有低……。
8.用食用油在白纸上涂抹,出现的油迹不会消失,说明食用油中存在(????)。
9.如果把手放在耳后,并朝向声音发出的方向,我们听到的声音会(???)。
10.物体在振动时也会引起(???),并通过这些物质把声音从一个地方传播到另外一个地方。
三.判断题(共10题,共20分)
1.调松二胡的弦能使它的音量增大。(??)
2.门齿是用来撕碎食物的。(??)
3.呼出的气体和吸入的气体没有变化。(???)
4.口腔里,牙齿、舌头和唾液需要协调工作才能将食物初步消化。(???)
5.在“中国居民平衡膳食宝塔”中,一个人每天对盐的需求量小于6克,所以,我们吃不吃盐对健康的影响不大。(??)
6.小肠是食物最主要的消化场所,大肠是营养物质最主要的吸收场所。(??)
7.上课的铃声,我们在学校的每个角落都能听到,这说明声音能向四面八方传播。(??)
8.人的身体发出的声音,例如咳嗽声,拍手声,肚子咕咕叫声等都是由振动产生的。(??)
9.反冲力越大小车行驶的越远。(??)
10.人在安静状态下每分钟呼吸的次数约为120次。(???)
四.连线题(共2题,共10分)
1.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。
外耳道??将声波转化为振动
鼓膜???传递声波到中耳
听小骨??传递声波到内耳
耳蜗???将听觉信号传递到大脑
听觉神经?将振动转化为听觉信号
2.连线题。
汽车轮胎上绑上防滑链
轴承里加润滑油摩擦力增大了
轴承里加滚珠摩擦力减小了
举重运动员手上擦镁粉
挖土机装上履带
五.简答题(共5题,共28分)
1.蒙头大睡为什么会感到气闷?
2.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)
3.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?
4.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?
5.
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