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部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷带答案(满分必刷).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷带答案(满分必刷).docx

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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面哪些行为属于尊重自己?(??)

A.程刚听不得批评,每次别人提意见,他都要找很多理由为自己辩护

B.王凯给赵明起了一个很难听的外号,赵明一听就火了,要求王凯向他道歉

C.吴达特别喜欢下棋,每次赢棋就兴高采烈,输棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋

2.下列(??)行为是尊重自己的表现?

A.缺乏社会公德

B.抄袭别人作业

C.打断别人说话

D.不随地吐痰

3.处世让人一步为高,退步即进步的张本;待人宽一分是福,利人是利己的根基,这说明(??)。

A.金无足赤,人各有别

B.宽容是是非不分、懦弱的表现

C.善于宽容,利人利己

D.宽容就是迁就别人

4.小明这次考试没考好,他应该(??)。

A.反思没考好的原因

B.不放在心上

C.成天闷闷不乐

D.痛哭一场

5.对于他人的观点,我们不应该(??)。

A.诋毁

B.夸奖

C.包容

D.理解

6.下面哪些行为属于尊重自己(??)。

A.程刚听不得批评,每次别人提意见,他都要找很多理由为自己辩护

B.王凯给赵明起了一个很难听的外号,赵明一听就火了,要求王凯向他道歉

C.吴达特别喜欢下棋,每次赢棋就兴高采烈,输棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋

7.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是(??)。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

8.对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是(??)。

①心有他人天地宽?

②尊重彼此个性,宽容不讲原则

③彼此尊重才能赢得尊重

④只有理解他人,才能与人为善

A.①②③???B.①③④???C.②③④???D.①②④

9.一个懂得尊重他人的人就能够(??)。

①获得别人的尊重和信任?

②获得友善和感激?

③被别人接纳和理解?

④得到所有的关爱,成就任何一件事?

A.①②③???B.②③④??C.①②③④

10.关于反思的积极意义下列说法正确的是(??)。

①反思可以让我学习别人的优点

②反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去

③通过反思,更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好

④反思会带来情绪波动,产生自卑心理,反思太痛苦了

A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④

二.填空题(共10题,共42分)

1.地球为人类生活提供了所需要的空间、(???)和(???)等。

2.地球是人类美好的(??),大自然是我们的(??)。

3.孔子说:“己所不欲,(???)。”

4.我们应学会与“不同”的人友好相处,努力做到(???)。

5.相信自己的价值,不(???),(???)就是尊重自己的重要表现。

6.在人类防御(???)的过程中,(???)也是约束人的行为,减少自然灾害危害的重要手段。

7.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)上。与人交往时,(???)、(???)等都是尊重他人的体现。

8.反思作为内心活动,是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果(???),则能更好地把握现在和未来。

9.(???)世纪(???)年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。

10.对我国影响范围最广的自然灾害是(???)、(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.尊重自己的人往往不能接受批评。(??)

2.李达喜欢给同学们起外号,可是同学们总不高兴,他想:这些人太小气了。(??)

3.见到老师礼貌问好是对老师的尊重。(??)

4.面对冒犯和侮辱,我们要宽容对待。(??)

5.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。(??)

6.小磊欺负并挖苦班上个子矮小的同学,班主任知道后让他在全班面前做检讨,他觉得老师小题大做。(??)

7.宽容是一种美德,能让我们心胸开阔。(??)

8.在人类防御自然灾害过程中,法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。(??)

9.只要进行反思,就能取得进步。(??)

10.气象灾害预警信号的级别依次为:蓝色、黄色、红色、橙色。(??)

四.连线题(共1题,共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共5题,共34

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