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诚信主题班会课教案

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诚信主题班会课教案

诚信主题班会课教案

一、活动目标：

1.通过活动，让学生了解诚信的内涵，认识生活中诚信的重要性。

2.培养学生的诚信意识，教育学生要做诚信的人。

3.引导学生从自身的生活经历出发，谈谈如何在生活中做到诚信。

二、活动准备：

1.搜集有关诚信的故事，名言警句等。

2.准备诚信倡议书、PPT等。

三、活动过程：

（一）导入：

播放PPT，展现生活中缺乏诚信的种种现象。引导学生认识到诚信的重要性，激发学生对本次班会活动的兴趣。

（二）认识诚信

1.小组交流：谈谈对诚信的理解和认识。

2.教师总结：什么是诚信？诚，即真诚、诚实；信，即守承诺、讲信用。诚信就是言必行，行必果。不夸海口，无须承诺。以真诚的言行对待他人、关心他人、帮助他人。

3.举例说明诚信的重要性：讲述缺少诚信会给他人、集体、国家带来种种不良后果的故事。引导学生认识到诚信是做人最基本的要求，是赢得他人信任的基础。

（三）寻找生活中的诚信现象

1.请学生结合自身经历，从以下方面寻找并分享一些生活中的诚信现象：学习方面；交往方面；活动方面等。

2.大屏幕展示学生搜集的相关资料。引导学生发现生活中的许多成功者身上都有诚信的闪光点。

（四）体验“诚信”行为

1.议一议：学生讨论如何让做到诚信（从学习、生活、作业等方面）并谈谈收获。

2.教师总结：（诚信）它并不遥远，只要我们从点滴小事做起，做到诚实守信待人，我们的生活就会更加美好。诚信文明才会离我们越来越近。

（五）表演课本剧：试卷风波

1.通过表演的形式让学生体会不守信用的后果，让学生有更深刻的了解诚信的重要性。

2.引导学生讨论：如果是你遇到了这种情况你会怎么做？这样做的后果是什么？引导学生思考问题本质，诚信做人。

（六）倡议书：全体同学签订诚信协议书。自觉做到诚信学习、诚信生活、诚信交往，共同营造良好的诚信环境。

（七）活动结束，建议同学们平时多关注与诚信有关的话题，做一个有诚信的人。

总结：本次班会活动通过让学生了解诚信内涵及重要性，懂得诚实守信的做人基本原则，并用以规范自己的言行，做一个诚实守信的好孩子，好学生。这次活动对学生进行了很好的思想教育，使学生认识到诚信对于自身的重要性，并自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。倡导“以诚待人”、“做诚实的人”，促进学生健康人格的形成。我们在今后教育工作中也要持之以恒地抓这项工作，努力让我们的学生都成为“文明守纪诚实守信”的好学生。

诚信主题班会课教案

一、教学目标：

1.知识与技能：通过学习，使学生了解诚信的基本内涵，正确的诚信观。

2.过程与方法：通过小品表演、讨论交流，使学生体会诚信，形成诚信的品质。

3.情感、态度与价值观：通过学习，学生应认识到诚信的重要性，培养诚信为本的做人原则。

二、教学重点：

通过活动，使学生理解诚信的内涵及重要意义。

三、教学难点：

如何在实际生活中运用诚信，让学生体会到诚信的重要性。

四、教学准备：

学生准备小品表演，教师准备相关课件。

五、教学过程：

（一）导入新课：

教师：同学们，今天我们要讨论的话题可能有些沉重，但却是我们生活中非常重要的话题——诚信。请大家和我一起探讨一下诚信的含义和重要性。

（二）新课内容：

1.诚信是什么？

教师：诚信是诚实守信的品德，是中华民族的传统美德。诚信包括诚实和守信两个方面，诚实就是实事求是，不隐瞒真相；守信就是遵守诺言，言行一致。诚信是每个人应该具备的品质，是我们做人的基本原则。

2.案例分析，强调诚信的重要性：

（1）小品表演：情景一：考试时，A同学想作弊，但B同学劝他不要这样做。情景二：小李和小张因为比赛而吵起来，他们都说会做到公平竞争。最后两人都成了好朋友。情景三：小明想请同学吃饭，但他却把账结了。

教师：通过这些小品的表演，大家应该明白诚信在我们生活中的重要性。只有做到诚实守信，才能得到他人的信任和尊重，才能在社会上立足。相反，不守信的人不仅会失去他人的信任，也会失去他人的尊重和友谊。所以我们要牢记“君子一言，驷马难追”的道理。

3.讨论交流：如何在生活中实践诚信？

教师：我们不仅要了解诚信的重要性，还要学会在实际生活中运用诚信。请大家讨论一下如何在生活中实践诚信呢？比如在学习、生活、交往等方面做到诚实守信。

学生讨论后回答：在学习中要认真听课，不抄袭作业；在生活中要遵守诺言，说到做到；在交往中要诚实待人，不欺骗朋友等。

教师总结：在我们的日常生活中有很多方面都需要我们做到诚信。只有时刻牢记“诚信”二字，才能成为一个受人尊重和信任的人。

4.诚信格言大比拼：学生抢说诚信格言。

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