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专题04 地面上的生物.docxVIP

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专题04地面上的生物

一、知识点填空

1.种子植物:用______繁殖后代的植物。

(1)______植物:种子外面有______包被着;由____、____、____、____、____和______六大器官构成。

(2)______植物:种子裸露,没有______包被。

2.桃花的结构示意图

3.孢子植物:用______繁殖后代的植物。(水中的______植物也是用______繁殖后代)

(1)蕨类植物特点:

①成熟叶背面有许多________;

②大多茎都生长在地下;

③叶从茎处向上生长;

④茎向下生有________——将植物固定在土壤中吸取______和______。

(2)苔藓植物特点:

①茎——茎和叶内没有输送水分和其他物质的______组织;

②繁殖——用______进行繁殖;

③叶——叶又小又薄,大多由____层细胞构成,细胞内含有________,能进行

______作用;

④根——没有真正的根,只有短而细的______,主要起______________的作用。

4.家兔的形态特征

外形

体表

体表______,有粗毛和绒毛两种

身体分部

分为______、______、______、______和______五部分

内部结构

胸腔内的主要器官

________和________

腹腔内的主要器官

胃、小肠、大肠、肝脏、肾脏、膀胱等器官

生殖、哺育的特点

________、________

5.哺乳动物的主要特征

体表______;体腔有______;用______呼吸;心脏具______腔,体温______;胎生哺乳。

6.爬行动物的主要特征:体表有________或________,用________呼吸,属于________动物,身体可分为______、______、______、______和______五部分。

二、考点过关

(一)选择题

1.鳖,俗名“甲鱼”,营养价值高,乃宴席上品。关于它的说法,正确的是(????)

A.皮肤裸露 B.生殖和发育离不开水

C.属于两栖动物 D.与鳄属于同一类动物

2.种子有两片子叶,能够开花,叶脉一般为网状脉的植物是(????)

A.向日葵 B.肾蕨 C.小麦 D.海带

3.芒萁属蕨类植物,芒萁耐酸、耐旱、耐瘠薄,生长在强酸性土的荒坡或林缘。下列有关芒萁的叙述中,不正确的是(????)

A.芒萁有根、茎、叶的分化

B.芒萁依靠种子进行繁殖

C.芒萁有专门运输物质的通道

D.芒萁比苔藓更能适应陆地环境

4.“苔痕上阶绿,草色入帘青。”画线诗句描述了植物大量繁殖后的自然景观,它是()

A.藻类植物 B.蕨类植物 C.苔藓植物 D.高等植物

5.肾蕨是一种常见的蕨类植物,与生活在同样环境中的苔藓相比,主要区别是(????)

A.植株更加矮小

B.具有真正的根和输导组织

C.依靠孢子生殖

D.没有根、茎、叶的分化

6.生物圈中已知的绿色植物有50余万种,它们形态各异,生活环境也有差别。下列有关绿色植物的叙述正确的是(????)

A.“青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物

B.海带依靠根固定在岩石上,从海水中吸收水分和无机盐

C.“应怜屐齿印苍苔”和“春来江水绿如蓝”中所描述的植物都属于苔藓植物

D.银杏、卷柏、苏铁都属于裸子植物,银杏树上的“白果”是果实

7.“树木丛生,百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关植物的描述,错误的是(????)

A.“紫菜蛋花汤”中的紫菜没有根、茎、叶的分化

B.广泛应用于城市园林风景的松树有种子和果实

C.“墙角数枝梅,凌寒独自开”描述的植物为被子植物

D.“苔痕上阶绿”描述的植物可作为空气污染程度的指示植物

8.松毛虫是枯叶蛾科松毛虫属昆虫的统称。某处松树林内的鸟类遭人类大量猎杀,导致松毛虫大量繁殖,对松树造成了毁灭性的影响。下列相关说法不正确的是(??)

A.鸟类可以帮助松树传播种子,从而扩大松树的分布范围

B.可引入适量人工饲养的本地食虫鸟,控制松毛虫的数量

C.用性外激素可干扰雌雄虫的信息交流,从而控制松毛虫的数量

D.鸟类的减少会影响松树的数量,说明动物可促进生态系统的物质循环

9.研究发现,周氏啮小蜂在杀灭美国白蛾方面,与其他鸟类吃其蛹有所不同。它是将受精卵注入美国白蛾的蛹内,利用蛹内的营养物质繁殖自身后代,从而杀死白蛾。这一事实说明,动物在自然界中能够()

A.维持自然界中的生态平衡 B.促进生态系统的物质循环

C.帮助植物传粉 D.帮助植物传播果实和种子

10.几位同学学习植物类群的知识后提出了一些观点,其中正确的是(????)

A.甲说:“我们食用的大米主要来自种子的子叶。”

B.乙说:““苔痕上阶绿,草色入帘青”,从诗句可推测植物当时所处环境

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