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2025年人教版中考化学考点梳理板块五课题1基本实验操作及实验目的与设计.docxVIP

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板块五科学探究与化学实验

课题1基本实验操作及实验目的与设计

一、仪器的识别及用途

仪器

用途

注意事项

直接加热

用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用

加热后不能骤冷,防止炸裂

通常用于溶液的浓缩、蒸发或结晶

①加热后不能骤冷,防止炸裂;

②液体量不能超过容积的2

用于盛装少量粉末状固体试剂的燃烧

间接加热

(垫陶土网)

①用作配制或盛放溶液的容器

②用作较大量试剂的反应容器

加热时应放置在陶土网上,使均匀受热

①用于加热液体物质

②用于装配气体的发生器

加热时应放置在陶土网上,使均匀受热

用作较大量试剂的反应容器

加热时应放置在陶土网上,使均匀受热

计量仪器

用于量取液体的体积

不能用来稀释或配制溶液,也不能作为反应容器?

分离仪器

用作加液器,将液体注入小口径容器;在装上滤纸后也可用作过滤器,用于分离液体与固体

用作过滤器时,滤纸边缘应低于漏斗边缘,过滤物的液面要低于滤纸边缘,漏斗应置于铁圈或漏斗架上,漏斗下端管口要紧靠接收容器的内壁

仪器

用途

注意事项

取用试剂

的仪器

①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体

②滴瓶用于盛放液体试剂

①吸取液体时,应先排除滴管内的空气,再伸入试剂瓶中吸取液体;?

②滴加液体时,胶头滴管应垂直悬空在容器口的正上方;?

③取液后的滴管,应保持橡胶胶帽在上,不能平放或倒置;?

④用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不要用水冲洗)

存放试剂

的仪器

收集、储存少量气体,进行有关气体的反应

不能加热

夹持仪器

用于固定和夹持各种仪器,用于过滤、加热等实验操作

用于夹持试管

防止烧损和腐蚀

①夹持蒸发皿

②用于夹持固体的燃烧

其他

实验室常用热源,主要用于加热

使用时不能向燃着的酒精灯里添加酒精,不能用嘴吹灭酒精灯火焰

用于向反应容器中注入液体

用来制取气体或检查气密性时,下端管口应插入液面以下,形成液封,防止气体逸出?

用于向反应容器中注入液体

用来控制滴加液体的速度,以便控制反应的速度

微点拨

可直接加热的仪器主要有试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙等;能间接加热(加热时需要垫上陶土网)的仪器主要有烧杯、锥形瓶、烧瓶等。不能加热的仪器有量筒、集气瓶、漏斗等。

二、基本实验操作

(一)试剂的取用

1.试剂的取用规则:

(1)“三不准”原则:不接触、不尝、不闻。

(2)用量原则:严格按规定用量取用;无说明的液体取1~2mL,固体只需盖满试管底部即可。?

(3)剩余试剂的处理:不放回原瓶、不随意丢弃、不带出实验室,要放入指定容器。

2.固体试剂的取用:

实验名称

实验操作

块状固体取用

一横二放三慢竖:先把容器横放,把块状试剂放入容器口(如图所示),再把容器慢慢地竖立起来,使块状试剂缓缓地滑到容器的底部?

粉末状或小颗粒状试剂取用

一横二送三竖立:先将试管横放,把盛有试剂的药匙(或纸槽)小心地送至试管底部,然后把试管竖立起来?

3.液体试剂的取用“多倒少滴”:

(1)取用大量液体时可直接用倾倒法(如图)。

(瓶塞倒放、标签对着手心、细口瓶的口紧挨着试管口缓缓倒入)?

(2)取用少量液体时可用胶头滴管。

(滴加液体时,滴管应悬空垂直正放在容器口上方,不得进入试管,更不能接触试管口及内壁,挤压胶头)?

4.定量取用试剂:

固体试剂的称量:

仪器:托盘天平、药匙(托盘天平只能用于粗略的称量,能称准到0.1克)

①使用天平前,要对天平进行调零。

②称量时,试剂应放在左盘,砝码应放在右盘,即左物右码,称量的固体试剂质量=砝码质量+游码质量。?

③任何试剂都不能直接放在盘中称量。称量干燥的固体试剂时,应在两个托盘上各放一张干净的大小相同的纸片,然后把试剂放在纸片上称量。易潮解试剂(如氢氧化钠)要放在玻璃器皿(如小烧杯或表面皿)中称量。?

5.取用定量液体时可用量筒和胶头滴管(最小刻度0.1mL):

注意事项:使用量筒时,要做到:①接近刻度时改用胶头滴管;?

②读数时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平;?

③若仰视则读数偏低,液体的实际体积读数;?

若俯视则读数偏高,液体的实际体积读数。(谐音记忆:“虎大羊小”)?

(二)物质的加热

1.仪器:

给物质加热常用酒精灯,火焰分外焰、内焰和焰心三部分。外焰的温度最高,应用外焰加热。先预热,后对准液体或固体部位集中加热。

2.酒精灯的使用方法:

(1)禁止向燃着的酒精灯内添加酒精;应用漏斗添加,酒精量不超过酒精灯容积的23

(2)用火柴点燃,绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯。

(3)使用完毕,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭。

(4)若碰倒酒精灯,洒出酒精失火,应立即用“湿抹布”扑灭。

3.给物质加热:

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