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语文国培计划培训总结

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语文国培计划培训总结

语文国培计划培训总结

作为一名语文教师，我非常荣幸参加了本次国培计划培训。在培训过程中，我认真聆听了专家们对本次培训主题的深入剖析和精彩讲解，通过学习，收获很大。此次培训让我有了很大的收获，下面就本次培训作如下总结：

一、思想认识提高了

通过这次培训，使我提高了对语文教学的认识与了解，尤其是对新课程理念的认识，使我的思想认识得到了提高，我将要把所学的教学理念落实到课堂教学设计上，并贯穿于教育教学的全过程。同时，我更深刻地认识到了自已肩负的责任，提高了师德师养的认识水平。

二、教学观念得到了更新

通过这一轮的培训，我在教学理念上有了新的认识。作为一名教师，必须时刻转变观念，树立现代教育思想。在以往的工作中，我往往是根据自已的想法来上课，没有很好地去考虑学生的接受能力和认知水平。通过学习，使我明确了现代教育的本质，同时还深入理解了课改下的语文课程性质、课程理念、课程目标。通过这学期的培训，我在教学观念上有了新的转变，我认识到要学习的东西还很多，必须树立终身学习的思想。同时，我也深刻认识到自已在教学工作中还有很多不足之处，在今后的工作中要努力拓展自已的专业素养，及时弥补自已的不足。

三、教学技能得到了提升

这次培训中，专家们的讲座为我们的教学技能指明了方向。在专家的引领下，我们深入地探讨了语文教学中的一些重点和难点问题。在讨论中交流互动、思想碰撞，既有观念的洗礼，也有理论的提高；既有理论的引领，也有教学实践的反思。通过学习，为我今后的课堂教学积累更多的教育教学经验。

四、理论联系了实际

在本次国培中，专家们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的教学艺术让我受益匪浅。通过这次培训让我懂得将理论联系于教学实践中。专家引领我们走进语文新课程的专业殿堂。这为我今后人生的航程指明了方向，对我今后的教育教学工作具有指导意义。通过这次学习，让我能够虚心去聆听老师的教诲；能够积极地和同行研讨教学法课题；能够高屋建瓴地看课堂；在今后的教育教学过程中会取长补短。我还会积极学习并运用新知识、新技术来提升教育科研能力、增强运用新知识解决教学实际问题的能力；并进一步学习领会新课标的思想和新教材的`特点，联系教育实践中的一系列问题。如：新课标下教学方式如何转变、教师如何提高学生对文本解读的能力等。在今后的教学中我要更加重视学生创新能力的培养和人文素养的提高；树立教师终身学习的意识，做一名研究型的教师。

总之，本次国培留给了我很多的东西。我们每一位教师都要积极地投入到本次国培中来，真正做到学有所获、学有所用。我相信：在今后的教育教学实践中，我会把这次国培的精神发扬光大，不断创新进取。

语文国培计划培训总结

我有幸参加了这次的语文国培计划，对我来说，这次培训的机会非常难得，因此我格外珍惜。在培训期间，我认真听讲，积极思考，努力参与每一次的互动，学习心得体会收获颇丰。

一、聆听专家教诲，更新理念

新课程改革，理念是关键，而理念的形成又需要我们不断学习。这次语文国培计划给我们安排了多位知名教育专家教授给我们授课，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念发生了很大的变化，也使我更进一步了解和掌握了新课改的理念。

二、国培的学习收获

（一）国培让我转变了态度

无论是在工作上还是在生活上，我都愿意去花时间去做自己喜欢的事情。曾经一段时间我很在意别人的看法与评价，过于紧张焦虑，这是以前的我所不能体会到的。当我试着去放下这些顾虑，反而活得更轻松自在。工作中我也是如此。因为太在意而疲惫不堪，因为随意自在而顺利完成。当我不再害怕困难，而是选择勇敢面对时，我就已经成功了一半。

（二）国培让我学到了很多

在培训中我不仅学到了丰富的知识，而且专家们旁征博引、侃侃而谈的演讲风格和深厚的文化底蕴令我倍受感染，又犹如一股新鲜血液融入了我活力澎湃的心田。从他们的演讲中学到了很多我以往在工作中所忽视的一些东西。如“作文评语”，我曾不在意这一小小的环节，认为学生写作文是让我改是为了完成任务或者对我的尊重与依赖，而不知学生拿到作文本时真正想要看到的是什么？听了专家们的讲座后我才明白原来作文评语也可以如此美妙、神奇！它可以调动学生的积极性让学生体验到成功的喜悦、学习的快乐，可以给学生以美的熏陶……那么我们就要写好每一句评语、用心去评价、去感受、去思考。这虽然看似是一个小小的环节，但却是至关重要的。我们还要尝试着写教学叙事研究随笔、教学案例分析、教学反思等来丰富自己的写作内容。我们要用敏锐的洞察力和勤于思考的大脑去捕捉稍纵即逝的教学灵感，用笔记录下一个个教学故事或经验教训。也许它并不是很精彩很经典，但却融入了自己的感情与心血。这也应该算作一种人生的积淀吧！更何况国培要求的并不只是简单的重复，还包括许多学富五车的思考、理