2025年小学三年级信息技术教案上全册.pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

信息技术教案三年级

第1课生活中的信息技术

[课时]：1节课

[教学内容]：

1、生活中的信息形式，信息的重要性；

2、信息的发展，信息道德。

[教学目标]：

1、了解生活中的信息，认识信息的重要性，树立信息意识，

培养信息道德。

2、了解信息的重要处理工具——计算机；

3、培养学生对信息技术课的兴趣以及自主探索能力与相互

学习的能力；让学生感受信息技术课带来的快乐。

[教学重点]：信息的概念，认识信息的重要性；

[教学难点]：信息的概念，信息道德。

[教学准备]：普通教室

[教学过程]：

一、导入

师：同学们，今天是我们第一次接触信息技术这门课程，

有人知道什么是信息技术吗？

指导学生回答，情感激励；

二、信息技术在生活中的运用

活动1：信息技术就在我们身边，请同学们好好想想，身边

都有哪些信息技术，并说也信息技术起到的作用。将学生按两

组为一队，分为A、B两队，两队轮流说出身边的信息技术，无

法及时接上的队输。

师：通过刚才的游戏，大家应该不再对信息技术感到陌生

了，其实信息技术就在我们的身边。并且在日常生活以外的各

个领域，信息技术也有着广泛的应用，比如：通讯卫星、侦查

飞机、机器人、通讯兵、雷达等等。我们每天看新闻的时候都

会听到天气预报，这是科学家利用电脑对气象卫星传回的数据

君子忧道不忧贫。——孔丘

进行分析的结果。

三、信息道德

师：在所有的信息技术中，大家最熟悉的可能就是互联网

了。互联网上有各种各样的信息。其中有假的信息，也有真的

信息；有对我们好的信息，也有对我们来说不好的信息。那面

对这么多的信息，我们必须要养成良好的信息道德，才能充分

利用网络上有利的信息，并用去除不利的信息。

活动2：通过老师口述“小明的一天”的故事，请同学们认

真听，并且当听到一些你认为不正确的行为时，喊“停”，并

请同学告诉老师，小明的那些行为是不对的。

小明的一天：今天轮到小明的班级上电脑课了，小明兴高

采烈地来到了电脑室的门口，可是发现自己今天忘了带鞋套，

可是小明又不想脱鞋子，就趁老师不注意，偷偷溜进了教室。

打开电脑后，小明看到了一个名为“日记”的文件，小明就打

开来看，原来这是上一节课，其他班级的同学写的日记。后来，

小明看到电脑的桌面上有很多文件，他觉得这样看起来桌面很

乱，他就自作主张地删除了桌面上的一些文件。下课后，小明

为了快点去玩，没有并闭计算机，就离开了教室。

师生共同总结基本的信息规范和信息道德。

第2课电脑能干什么

[课时]:1节课

[教学内容]:电脑的各种功能

[教学目标]:

1、通过学习，知道电脑有哪些功能，了解电脑在现代生活

中的广泛应用

2、在学习的过程中，培养学生观察生活的习惯

3、激发学生自觉爱科学、学科学、用科学的兴趣

[教学重、难点]：电脑的各种功能

[教学准备]：普通教室

[教学