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必威体育精装版教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.测量气温应选在（??）进行。

A.教室里????B.室外阴凉、通风的地方????C.空调房里

2.把食盐和沙子的混合物分开的有效方法是（?）。

A.捡出沙子????B.筛子分离????C.水溶解分离

3.如果在下图中的杯子底部戳一个小孔，然后对准小孔吹气，下面三种可能产生的现象描述中，正确的是（??）。

A.空气会占据杯子更多的空间,杯子里的水位会上升

B.空气会占据杯子更多的空间，杯子里的水位会下降

C.水会占据杯子更少的空间，杯子里的水位会上升

4.冰块在（??）的环境里会融化。

A.0℃以上????B.0℃以下????C.0℃

5.大自然中的风是由（??）形成的。

A.雷电????B.太阳????C.冷热不同的空气流动

6.下列方法不能使溶解加快的是（??）。

A.切碎????B.搅拌????C.降温

二.填空题(共6题，共20分)

1.空气受热上升，就产生了流动性，也就形成了（???）。

2.生活中大部分物体具有“热胀冷缩”的性质。将一个压瘪的乒乓球放在热水中,观察到乒乓球会（???）。原因是（???）（填序号）。

A.乒乓球里面的气体让它鼓起来了

B.乒乓球外壳受热膨胀。

3.50毫升水大约能溶解（???）克食盐。

4.在“观察水的沸腾”实验中，沸腾前对水加热，水的温度（???）[填“不变”“升高”或“降低”]；当水沸腾时，水中气泡在上升时（???）[填“由大变小”或“由小变大”]。

5.做风的模拟实验时，利用小纸条（或者小风扇）放在出风口，可以帮助我们更好的观测到是否产生了（???）和风的（???）。

6.常见的降水的形式有（???）和（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。（??）

2.只要把杯子放入水中，杯子就会充满水。（??）

3.使用救生圈可使不会游泳的人浮在水面上，是因为空气能流动。（??）

4.食盐和水分离后，水到空气中去了。(??)

5.用非常细的筛子也能将食盐和沙子的混合物分离。?(?)

6.水只有一种形态。(??)

7.空气虽然看不见，摸不着，但我们可以感知到空气。（??）

8.下雨是降水，下雪不是。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。

??????

测量降水量?测量气温?测量风速?测量风向

2.下列天气符号表示什么天气现象？请用线段连一连。

??

?多云???阴???小雪??雷阵雨

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共6题，共31分)

1.试用诗歌描述空气的特点？

2.说说在生活中，我们利用空气可以做哪些事情？

3.云主要有哪三种基本形态？

4.孔明灯为什么会升上高空？

5.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢？

6.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点？

七.材料题(共2题，共13分)

1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

2.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰

一项全球变暖研究警告称，气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化，其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示：“自2002年以来，格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升，格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变暖幅度控制在1.5摄氏度以内，并限制温室气体的排放。

影响格陵兰岛冰盖融化速度加快的原因是________，为了解决这一问题我们人类必须限制_________________________。

八.综合题(共4题，共32分)

1.科学课后，小明同学想自己制作一个雨量器，于是她准备了透明塑料桶、卡纸。剪刀等工具进行制作，制作如下图：

（1）这个雨量器的刻度条对吗？如果不对，请给他建议。

（2）这个雨量器的刻度条位置对吗？如果不对，请给他建议。

（3）小明还准备了透明胶带，你知道她打算用来做什么？

2.根据风向图和蒲福风力等级表回答问题。

（1）（???）风往北吹，东风往（???）吹（选填“东”、“西”、“南”或“北”）。

（2）古诗名句“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”中，小草被北风吹倒，根据风向可知，小草倒向（???）方（选填“