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2024年交通安全主题班会活动教案

交通安全主题班会活动教案1

交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分，些交通工具给我们的生活带来了便利，

也会给我们人身安全带来危害。于是对幼儿进行交通安全教育，成了一种必要的教学。为了让幼

儿懂得遵守交通规则的重要性，增强自我保护意识，所以我选择孩子们生活中最常见和亲身体验

过的交通工具“公交车”来设计本次教学，让幼儿了解交通工具与我们每一个人生活的关系，懂

得乘车时应遵守交通规则。

1、通过学习乘车小常识，增强幼儿的交通安全意识。

2、激发幼儿主动关心别人，愿意做一名文明小乘客。

3、在绘画和游戏教学中体验交通安全的重要性，从而自觉地遵守交通规则。结合辖区内的

实际情况，选择乘坐安全性的车。

教学图片、音乐《叭叭叭、汽车开来了》、A4白纸若干、油画棒每人一盒。

（一）放音乐带领幼儿玩开汽车”的游戏，引出课题。

在音乐声中，幼Jlz与教师一起开汽车进入游戏场地。

小朋友，刚才我们一起开着我们的小汽车来到了我们的教学室，那你们有没有和爸爸、妈

妈乘坐过公交车?”

公交车是什么样子的，和我们看到的摩托车、三轮车有哪些不一样？

公交车前排座位是留给谁做的?

我们在乘车时需要注意什么呢?

(二)教师出示教学图片，与幼儿一起讨论图片上的幼儿做得对不对?为什么?我们怎样做才能

成为一名文明小乘客呢？

(1)出示图。有个小朋友在公交车上与其他小朋友大声吵闹，走来走去的。”

师问：样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做？

(2)出示图“有个小朋友把头伸到窗外东张西望，而且把手伸出去。〃

师问：样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做？

(3)出示图有个小朋友在公交车上吃东西，而且把垃圾乱扔。

师问：样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做？

(三)小结：

我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全，讲文明、讲礼貌的小朋友，不能像图中的小朋友

另瞬不注意乘车安全，不讲文明礼统。小朋友你下次乘车时，你会怎么做呢?请个别小朋友讲述

正确的乘车方法,除了做到正确乘车，还有,出门时不要坐三轮车和无照驾驶的私人车。这些车

都会朋友们带来很多安全隐患，你们知道了吗?然后让全班朋友用绘画的形式，表现自己乘

车的行为。

(四)幼儿绘画，教师指导。

引导幼儿发挥想象把自己的想法画出来。教师鼓励、启发幼儿根据自己的想法大胆的绘画，

同时细心的添画细节部分，丰富内容。

1、展示幼儿作品，讲述作品内容。

2、在交通安全模拟城，组织幼JI玩文明乘客的模拟游戏。

首先，我通过提问，了解孩子们平时乘坐公交车的经验，让幼儿说说他们在车上看到什么?

公交车是什么样子的?车里的前排座位是留给谁坐的?还坐过哪些车?这些车中哪种车乘坐安全舒

适?鼓励孩子们能大胆、积极说出自己的经历和想法。

在看图讲述的过程中，孩子们都能积极讲述图中所发生的事，并能正确判断图中的朋友的

行为对不对，为什么做得不对，这样做有哪些危险，从而了解正确的乘车规则。

教学结时，我请幼儿说说自己乘坐公交车有没有注意礼貌，遵守交通安全守则，大部分

朋友都能积极回答，有的幼儿还说：以后我要主动为老爷爷、老奶奶、还有行走不方便的人让

座。”

在绘画的过程中大部分幼儿都能将自己的想法用绘画的方式表现出来，但有些幼儿的画较空

洞，没有画出具体的内容，还需要更多的启发、引导。

通过这次教学，我班幼儿对安全乘车有了一定的认识和了解，知道乘坐交通工具时应遵守的

交通规则。

交通安全主题班会活动教案2

教学内容：

《安全过马路》。

教学目标：

1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。

2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。

3、让幼J导会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。

教学准备：

1、图片红绿灯、斑马线。

2、儿歌《交通灯》