六年级下册数学冀教版课件第4课时《 用正负数记录事物的变化》.ppt

数学六年级下册课件

冀教版;;;1．如果四年级转入15名同学用“+15”表示，那么转出3名同学可以表示为()。

2．李叔叔做生意七月份赚8000元用“＋8000”表示，八月份亏4000元可以表示为()。;某班利用课外时间举办“兔博士”数学竞赛。;下面是聪聪记录的三个队前5道题的答题结果。;（1）用正数和负数表示每个队的答题结果。;有一批袋装白糖，标准质量为每袋455克。质检人员抽取了7袋进行检测，结果如下：;±5g表示这种袋装盐的质量最多是(500＋5)g，最少是(500－5)g，即质量在495g～505g范围内的这种袋装盐都是合格的。;1．填一填。

(1)记向东行为正，如果小雨先向东行5米，又向西行6米，这时小雨的位置可表示为()米。

(2)电梯从1层上升到8层，然后又下降了3层。现在电梯在()层。

(3)某城市早上的气温是2℃，中午测量时温度上升了3℃，晚上测量时比中午下降了6℃，晚上的气温是()。;2．判断题。

小猫和小羊玩捉迷藏游戏。小猫先向北跑了60米，又向南跑了40米，接着又向北跑了15米，然后藏了起来。

(1)如果把向北跑60米记作＋60米，那么向南跑40米记作－40米。()

(2)小猫现在距起点115米。()

(3)小猫现在距起点35米。();3．选一选。

(1)下面是四种天气符号的示意图，其中最适合我们野外踏青的天气是()。

(2)2月5日某市的最高气温是6℃，最低气温是－3℃，这一天的温差是()℃。

A．3B．9C．6D．－9;4．下面是某市2月份几天的天气情况。

2月13日：多云转雪，－14℃～－4℃

2月14日：阴，有中雪，－17℃～－10℃

2月15日：多云，有小雪，－19℃～－11℃

2月16日：晴，－17℃～－12℃

2月17日：晴，－12℃～－7℃

(1)按要求完成下表。;4．下面是某市2月份几天的天气情况。

2月13日：多云转雨，－14℃～－4℃

2月14日：阴，有中雪，－17℃～－10℃

2月15日：多云，有小雪，－19℃～－11℃

2月16日：晴，－17℃～－12℃

2月17日：晴，－12℃～－7℃

(2)这几天的最高气温是()，出现在()月()日；最低气温是()，出现在()月()日。

(3)温差最大的是()月()日，温差是()。;1．用正、负数表示事物的变化情况是指在上一次数据的基础上升高或降低的数值。

2．用正、负数不但可以表示水温变化，还可以表示生活中其他的一些事物的变化。;夯实基础（选题源于教材P9练一练）;（2）用正数、负数或0表示出每个人的体重与平均体重相比的结果。;算出你们小组几名同学的平均身高（保留整厘米），并用正数、负数或0表示出每个人的身高与平均身高相比的结果。;小实验。;（2）往甲杯中加开水，往乙杯中加冰块。;（3）用正数表示上升的温度，用负数表示下降的温度，把水温的变化情况记录在下表中。;通过实验，你发现了什么现象？;时间;顺序;第一天;5．电梯从1层上升到4层，又从4层下降到1层，然后又上升到5层，再下降到1层。

(1)照样子请把这个过程记录下来。

(2)电梯从2层上升到7层，然后又下降了3层，现在电梯在几层？;;作业

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