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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷及完整答案(有一套).docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷及完整答案(有一套).docx

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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列遵守班级制度的做法是(?)。

A.课间活动守秩序????

B.不注意保持环境卫生???

C.不参加课外集体活动

2.你认为家是(??)。

A.爸爸妈妈吵架的地方

B.温暖的地方

C.受管束的地方

3.很多事情我们都帮不上忙,但我们起码能做到(??),少给父母添麻烦。

A.管好自己

B.监督自己

C.相信自己

4.对于班规的制订,以下说法正确的是(??)。

①每条班规都应由大家表决通过

②要针对班级存在的问题,提出班规的内容

③制订班规,不需要大家集体表决通过

④班规是由班主任起草制订的。

A.③④????B.①②????C.②④????D.①②③④

5.小明违反了班规,要执行却发现班规存在问题,于是就有下面几种看法产生。你选择:(?)

A.执行后再修改班规

B.不执行

C.减轻处罚力度

6.下列制订班规的方法合理的是(???)。

A.班主任一个人说了算

B.班长一个人说了算

C.班委会成员集体制订

D.老师带领同学们一起讨论后再确定

二.填空题(共6题,共22分)

1.不知不觉中,我们班已经(???)岁了。

2.我们不经意的(???)或(???),都有可能使父母徒增(???)。

3.(???)可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

4.大家一起讨论制定的班规,可能会有不完善的地方,随着情况的变化、发展,也会有班规与(?????)不符合的地方,如果发现班规中存在问题,班规可以(????)。

5.班级与班级之间既有(???),也有(???)。(???)给我们带来成长和收获。

6.在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班。每个班都是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.大家一起讨论、制订的班规,没有不完善的地方。(??)

2.家庭事务只是大人的事情,与我们小学生无关。(??)

3.大家一起制定的班规,即使发现不合理的内容,也不能更改。(??)

4.在春季运动会上,有的同学起哄,小明马上制止。(??)

5.班级与班级之间既有合作,也有竞争。?(??)

6.班级之间的竞争可以使用不正当的方式。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该

(1)遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为

(2)妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教

(3)爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务

(4)朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全

五.填表题(共1题,共9分)

1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。

我认为(???)班的特点是:(???)。

值得我们班学习的地方有:(???)。

六.简答题(共5题,共27分)

1.结合实际生活,写一写爸爸工作时的辛苦体现在哪里。

2.作为一名学生,我们如何管好自己,不给父母添麻烦?

3.你可以通过哪些途径学做家务?具体如何学习?

4.李阿姨的儿子今年12岁了,学习比较紧张,平时王阿姨一点家务也不让他做,她想等他成年以后再做也不迟。你认为李阿姨的做法对吗?为什么?

5.说说你所在的班级还存在哪些问题。

七.辨析题(共1题,共8分)

1.母亲节那天,我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈,我要做家里的“小帮手”,不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛?为什么?

八.材料题(共1题,共8分)

1.生活在线。

??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。

情景(一)

??四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。

情景(二)

??假如你是賽场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做?

说一说这些做法是否合适。

九.综合题(共2题,共20分)

1.材料分析题。

[材料一]低头族,是指如今无论何时何地都作低头看屏幕状,想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满的人。低头族有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频,他们低着头是一种共同的特征,他们的视线和智能手机,相互交感直至难分难解。

[材料二]近日,湖北17岁的女生商

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