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必威体育精装版教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列叙述正确的是（??）。

A.降水量越多越好?????B.大暴雨会影响我们的生活与工作?????C.降水量不会影响人们的正常生活

2.关于水的蒸发，下面三位同学的分析错误的是（??）。

A.?????B.?????C.

3.小明计划在学校测量气温，应选在（??）测量更为准确。

A.教室里?????B.操场上?????C.大树下

4.使地球变热的主要因素是（??）。

A.月球?????B.火星?????C.太阳

5.如图，将塑料袋扎破，原来平衡的天平会左边翘起来的现象说明（??）。

A.空气是一种气体????B.空气是有质量的????C.空气能占据空间

6.生活中我们常见的白酒和白醋，其实它们的颜色是（??）。

A.白色的??????B.无色的??????C.淡蓝色的

二.填空题(共6题，共20分)

1.空气是一种（???）。

2.人们常常根据的（???）多少，来区分晴天、多云和阴天。

3.慧眼识图。

4.气象学家根据降水量的多少，来区分（???）的等级。

5.（???）是天气的一个基本特征，也是天气日历中的重要数据，它的形式很多，常见的有雨、（???）、（???）等。

6.我们在做“热气球”升空的探索实验中，将塑料口袋放在蜡烛上烘，袋子会慢慢鼓起来，然后离开蜡烛慢慢升空，升到一定高度后会掉下来。这个现象告诉我们，空气会（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.固体、液体和气体都占有空间。（??）

2.空气在有冷热差别的条件下会产生风。（??）

3.风有方向，但没有大小。（??）

4.当蒸发皿中有白色颗粒出现时，我们需要熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。（??）

5.水只有在100℃时能沸腾。(??)

6.12月份最低温度的城市是北京。（?）

7.孔明灯是利用热空气上升的原理制成的。（??）

8.同一时间，教室内外的气温一定是一样的。（??）

四.连线题(共2题，共18分)

1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。

2.连线魔方。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共6题，共31分)

1.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程？

2.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？请你举出两个例子。

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.说一说孔明灯为什么会上升高空呢？

5.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？

6.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

七.材料题(共2题，共13分)

1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

2.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共4题，共36分)

1.下图是一个玻璃烧瓶，烧瓶内充满空气。瓶口用一橡皮塞塞紧，橡皮塞中插入一玻璃空心弯管，弯管内有一段红色液柱将烧瓶内的空气和外面隔离。

（1）如果用手捂住烧瓶时，弯管内的红色液柱会向__________（填“左”或“右）方向移动，这个现象说明空气具有______________性质。

（2）如果将烧瓶浸在比室温低的冷水中，弯管内的红色液柱将会向___________（填“左或“右”）方向移动，这个现象说明空气具有_________________性质。

2.小明在家做了一个“一个月的小区气温测量”活动。

1.小明测量小区的气温，应该选择的测量地点是（??）。

A.地下车库????B.广场树荫下?????C.广场阳光下

2.小明测量气温时，正确的做法是每天（??）。

A.不固定地点测量?????B.不固定时间测量?????C.定时、定点测量

3.某天小明发