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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)是为父母分担的行为。
①做完作业陪奶奶去楼下散步??
②帮妹妹辅导功课??
③袜子让妈妈洗
A.①②?????B.①②③?????C.③
2.我们虽然不会做某些家务活,但可以学,你会向谁学?怎么学呢?(??)
①仔细看,动嘴问,爱思考,多动手②向爷爷学习做家务的方法③从电视节目里也能学④向同学学习
A.①②③???B.②③④???C.①②③④
3.下列正确的是(??)。
A.根据实际需要和自身经济能力
B.见到便宜的就购买
C.一定要买名牌产品
4.下列做法错误的一项是(??)。
A.为了防止菜苗被鸡吃了,我给菜地扎了一个竹篱笆
B.每次下雨,泥水带到家里面都让妈妈打扫
C.我用家里的空罐子来种花,家里的阳台变得生机勃勃
5.父母很辛苦的原因不包括(???)。
A.为工作努力
B.为孩子操心
C.为消费享乐
6.应当怎样制订班规呢?下列做法正确的是(??)。
①由老师一个人制订即可?????????
②由老师带领同学们一起讨论后再确定
③必须掌握制订班规的程序和方法
A.①??B.②③??C.②??D.③
二.填空题(共6题,共18分)
1.生活中我们要(???)父母,想想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。
2.有客来我家,我请(???),客人等一等,我去(???)。
3.(???)是班级共同生活的规则。
4.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(???),要为父母(???),做一个懂事的孩子。
5.要为父母(???)解愁,就从学做一个(???)的孩子开始。
6.班级间的竞争必须使用(???)方式。
三.判断题(共6题,共12分)
1.爸爸妈妈不让我做家务时,我要听话,不捣乱就行了。(??)
2.有些同学看到其他班级在比赛中失误后就拍手起哄。(??)
3.我们都是家庭中的一员,可以用自己的创意和行动为家庭做贡献。(??)
4.班规是针对于班级个别同学制定的。(??)
5.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,要坚持到底。?(??)
6.隔壁班的朗诵节目比我们精彩,我给他们喝彩,就是不爱我们自己的班级。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。
家庭幸福的秘诀??????????一整天都在开车,很辛苦
家务小妙招????????????家人之间的相互关心和陪伴
你做过的家务???????????拖地、整理衣物
老师很辛苦????????????顺着地砖的纹路扫地
妈妈是公交车驾驶员????????为了教我们知识,从早忙到晚
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共28分)
1.我们可以向谁学做家务?怎么学?
2.鸟儿不学习飞翔,它就会失去翱翔天空的本领;幼狮不学习滚、扑、撕、咬,它就永远不能离开妈妈的怀抱……同样,小学生如果连家务都不会做,以后又该如何独立生活、有所作为呢?回想一下,自己这学期都学会了做哪些家务?在做家务的过程中又收获了哪些好处?至少例举3条。
答:这学期,我学会做的家务有(???)。
我做家务,收获的好处:
(1)(???)。
(2)(???)。
(3)(???)。
3.图中的妈妈在做什么?你还从哪里感受到妈妈的辛苦?至少写出两个。
4.为了更好的制订班规,针对下面的问题,你将提出怎样合理的建议?
①老师总爱提问前排的同学②有的同学课间在教室打闹
5.每一个同学都希望我们的班级越来越出色,在《道德与法治》课上,针对我们班的问题与不足,同学们想出了好多金点子。交流一下这些金点子的落实情况吧。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小勇看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。
(1)图中小勇的做法对吗?为什么?
(2)请你说一说,生活中我们应该怎样做?
八.材料题(共1题,共6分)
1.访问实录
访问对象:妈妈?职业:公交车驾驶员?访问人:洋洋(女儿)
女:妈妈,每天早上我还没醒,您就上班了。请问您为什么那么早上班呢?
母:妈妈负责开首班车,每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站,做好出发前的准备工作。
女:您一整天都在开车吗?什么时候吃饭和休息呢?
母:是呀,按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心,道路拥挤,乘客也特别多,情况复杂,经常堵车。为了不耽误大家坐车,平时我连水都不敢多喝,生怕因为
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