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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.怎样做可以给父母减少麻烦?(??)。
A.自己不认真做题,天天让妈妈辅导。
B.每天晚上睡前清理书包,检查用品
C.放学后没和家长说,先去同学家玩一会再回家
2.四年级将要举行“校园话剧”比赛,(1)班的李明提议在比赛前一天把(2)班的话剧道具损坏。对此,你认为(??)。
A.班级竞争中可以使用一些小手段
B.班级间的竞争必须使用正当方式
C.损坏道具可以考验(2)班的真实水平
3.成为家务小能手,能够(??)。
A.耽误学习
B.减轻父母的负担
C.浪费时间
4.对班级的认识不正确的是(??)。
A.只要是一个学校的,每个班级都一样
B.我们要尊敬和欣赏其它班级
C.学习不好的班级也有自己的优点
5.小明违反了班规,要执行却发现班规存在问题,于是就有下面几种看法产生。你选择:(?)
A.执行后再修改班规
B.不执行
C.减轻处罚力度
6.下列关于如何看待校园内同年级班级间的关系的说法,正确的是(??)。
A.同年级班级间只有竞争没有合作
B.同年级班级间不需要合作
C.同年级班级间竞争是正常的,但也需要合作
D.同年级班级间只有合作没有竞争
二.填空题(共6题,共22分)
1.家务活有许多,有(???)、(???)、(???)、(???)等,我平时做的最多的是(???)。
2.我们班的班规,是老师带领同学们一起制定的,我们每个同学都应该(???)。
3.(???)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班级的奋斗(???)。
4.看到我们的班级有这么大的进步,我感到的是(???)。
5.刚入学时同学们互不相识,但没过多久,一个团结、友爱的班集体在大家的(?????)中诞生了。
6.如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就(??????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.了解父母的最好办法就是到父母工作的地方看一看。(??)
2.班规的制定是一件很简单的事情。(??)
3.明明说:“做完自己的作业,就可以无拘无束地看电视了。”(??)
4.隔壁班的同学向小红借课本,小红故意不借给他。?(?)
5.班规由老师一个人定就完了,还讨论什么?真多余!(??)
6.班级之间竞争是不正常的。??(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
自主????文明不挑食
教室????集合快静齐
排队????卫生勤打扫
用餐????学习会合作
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共35分)
1.你怎样为他们班喝彩?
2.你认为开展班级合作活动有什么意义?
3.为了少给父母添麻烦,举例说明我们应该怎样做?至少三项。
4.结合下面图片,说说班规的作用有哪些?
5.有同学认为,每天回家都要看书,没时间做家务。你是如何看待这种想法的?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.四年级将举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅,你认为这样做合适吗?说说理由。
八.材料题(共1题,共9分)
1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共15分)
1.在为他班喝彩中,有下列三种说法:
①我只为我们班喝彩。
②我们班在上次运动中输给了2班,我才不会个他们班喝彩。
③只要2班的创意节目真的很精彩,我就为他们鼓掌喝彩。
问:你如何看待上述想法,你会为他班喝彩吗?为什么?
2.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。请你根据实际下一份“为他班喝彩倡议书”。(至少写出三点倡议)
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.洗衣服;做饭;扫地;擦桌子;扫地
2.自觉遵守
3.班徽;目标
4.骄傲
5.欢声笑语
6.安心地做饭,不用着急给我检查作业了。
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.四年级八班;36;王老师;演讲社团、沙画社团;演讲比赛第一名;
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