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2024年班主任个人先进事迹材料

事迹材料可以起到引导读者熟悉先进，学习先进的作用。以下是我整理的一些班主任个人事迹材料，仅供参考。

2024年班主任个人先进事迹材料（精选篇1）

小贾，男，民盟会员，建筑工程学院专任老师，担当电建151班和土木176班班主任。担当班主任期间，喜爱同学，仔细履行班主任职责，注意班风和学风建设，所在班级的班风好、学风正、团结上进、分散力强，定期组织召开班会，常常与同学沟通沟通，发觉问题准时解决。

能够坚持并引领正确的政治方向，关心同学树立正确的.世界观、人生观和价值观，培育同学服务国家、服务人民的社会责任感。为了培育同学们“人人为我，我为人人，大家都为集体添光增彩”的集体主义观念，作为班主任，主动带头把每年的班主任津贴都捐给班里作为班费，每位获得各类奖学金的同学，都拿出奖学金的10%捐给班里作为班费。发起的比学赶帮超是互助精神，组成一帮一的帮扶小组若干个，每位成果靠前的`同学都和成果落后的同学组成一个互助学习小组，一起上课，一起自习，相互鼓舞，相互关怀，相互学习。在“班风、班训、班规、班歌”活动中，他和班委组织同学们乐观预备，仔细排练，为了提高专业水准，还特意请专业老师指导，最终取得学院一等奖，学校优秀奖的好成果，并获“十佳班风建设班级”，获班徽设计二等奖。

在“泓源杯”新生篮球竞赛中荣获八强。电建151在东电高校生会英语力量测试中表现优异，荣获优秀组织班级奖。前三学期，学习成果获得绩点排名全校其次的好成果。电建151班史海云同学、土木176班王庆同学代表建筑工程学院参与校46届运动会，获得4×200m接力其次名的好成果。

2024年班主任个人先进事迹材料（精选篇2）

我毕业至今始终担当班主任工作，作为一个年轻的班主任，工作踏实仔细，方法得当，得到同学和校领导的全都好评。班主任工作是艰难而又重要的，自从我担当班主任工作以后，我就始终尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。工作期间我付出了辛勤的汗水，收获了可喜的成果，面对这些年充实的工作生活，我真的无怨无悔！

一、用爱心感染同学

作为班主任，关怀同学就应当像关怀自己的子女一样，既要关怀他们的生活，又要关怀他们的健康，还要关怀他们是否懂得学习的方法。更重要的是关怀他们是否懂得怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是详细的，具有深厚的感情颜色的。例如每天早晨巡察教室，先看看同学有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要支配好同学们应必备的用品等。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐几乎事事关怀。同学生病时，带他去看病。家长感谢，同学感动，我认为：这些看起来很平常，但这是作好一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的详细体现。

二、擅长做同学的思想工作是班级各项工作的基础。

我始终把思想工作臵于班级工作的首要问题来抓。常常利用班会课对同学进行身心教育，关心同学澄清思想上的模糊熟悉，提高同学的思想境界。还充分利用课余时间和有关同学促膝谈心，准时对同学进行针对性的教育。并在班内乐观开展“抱负教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动，让每个同学找到目标树立抱负，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！我所带的班级班风正学分浓，从未出过一起严峻的违纪大事，这一切都要归功于思想工作的成果。

三、擅长组织和管理同学

班主任必需擅长组织和管理同学，我感受最深的一点。作为班主任，要做的工作多而繁杂假如不能建立一个良好的班团委，各项工作就很难顺当的开展下去。所以每一新学期的开头，我都会花很大的心思培育班组的骨干力气，让同学自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且还培育了班干部的组织力量。就拿现在的班级来说吧，现在班里的一般事情都由班长负责，但各项详细工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责；教室内的黑板报由宣扬委员负责，老师作适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺当的得到开展。

四、擅长做后进生的转化工作

在同学管理方面，我认为班主任的工作大致可分为三个方面：

1、尖子生的培育。

2、中等生的促进。

3、后进生的转化。

相比前两条后者更难也更重要，因每一个同学都是一个盼望，越是后进生越需要老师的关心和鼓舞。我首先深化调查摸底，搞清他们所以成为后进生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的知心伴侣、最可信任的伴侣。准时对后进生加强心理疏导，关心他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的