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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白
数学学科组教研活动方案
数学学科组教研活动方案（通用13篇）
为了确定活动的圆满进行，往往需要预先制定好活动方案，活动
方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目
的或者意义。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编帮大家整理
的数学学科组教研活动方案，欢迎阅读与收藏。
数学学科组教研活动方案篇1
一、总体思路：
以进一步推动和落实新课程改革，培养符合新时代需要的创新型
人才目标为指导，切实解决课堂教学中的热点、难点问题，根据局教
研室集体教研活动的总体思路：优化落实课堂教学环节，提高课堂教
学效率；加大以校为本的教研制度的落实力度；开展“观课、议
课”“有效课堂”等开放式教研活动。教研活动要找准切入点，激发
教师参与教研的热情和愿望，为实效的校本教研提供展示的平台和发
展的机会。
二、活动目的：
1、发挥学校教研的主动性和创造性，提高每一位教师的科研素养
和适应性，以课程改革精神为指导，研究、设计课堂教学环节，在提
高课堂教学效率上加大研究落实的力度。
2、加强初中数学教师队伍建设，依托名师、骨干教师资源，认真
落实教师专业发展，促进教师专业的自主发展；加快中青年教师的培
养步伐，特别关注青年教师的成长。
三、活动要求：
1、本学期各学校数学教研组活动以“观课议课”、“有效课堂”
公开课展示为切入点，坚持讲座研讨、观摩课研讨与培训交流相结合
的教研活动。研究讨论中要确定活动的主题、内容、形式及中心发言
人。
2、主题教研活动要突出特点和特色，全员参与，策划好活动方案，
做到既要有形式更要有内容，同时做好文本、图片的收集和总结工作。
好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
3、主讲人提前一个星期确定主题并告知大家，主讲人对于主讲内
容要有文稿，要求打印出来。备课组成员也要提前准备，上网找资料
学习，讨论时每人至少说三点，观点要明确，语言要精炼，便于记录。
四、活动对象：
全体初中数学教师。
五、本学期活动安排：
第三周，初一，负责人：钟永婷，主讲人：李秋娇，记录人：钟
永婷，实践人：陈瑞和刘永娟。
第五周，初二，其他由备课组长安排。
第七周，初三，其他由备课组长安排。
数学学科组教研活动方案篇2
一、指导思想：
为营造校园数学学习氛围，弘扬数学文化，激发提高学习兴趣，
培养数学学习方面创新能力。我们将在桥头小学通过开展丰富多彩的
各项数学活动，为学生提供一个了解数学、获取数学知识的舞台，在
校园里形成浓郁的数学文化氛围，让学生充分感受数学魅力，发现数
学的无尽乐趣与无穷奥妙，进而产生一个良性循环，服务与提高自己
数学的学习。
二、活动项目：
所有活动均在第十周开展。共分为3个主要部分：展示活动，趣
味活动，特色活动。
展示活动中，一、二年级主题为“趣味数学”学生讲趣味数学故
事（搜集跟数学有关的有趣的故事）；三、四年级主题为“美妙的数
学图
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