播音与主持人才培养方案 完整版2025.pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

播音与主持人才培养方案

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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

播音与主持专业人才培养计划

一、培养目标

依据国家中等职业教育人才培养的要求，结合播音与主持专业的社

会需求现状，本专业培养拥护党的基本路线，适应广播主持行业以及语

言表达相关职业领域第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展

的，掌握从事语言艺术相关职业岗位实际工作的基本能力和基本技能，

具有一般主持播音基础理论知识和广播播音与电视播音专门知识，具有

广播员职业道德和敬业精神，能够在各级各类电视台、电台、广告公

司、教育、旅游、电信等单位从事语言艺术工作的专门人才。

本专业还将培养适应传播语境和市场需求的广播电视播音主持、形

象代言、商业推广等公关活动现场主持的高素质复合型、应用型语言传

播专门人才。

二、人才培养规格和知识、能力、素质结构

1、业务规格

（1）熟练使用主持与播音的主要设备和器材；

（2）具有主播人员的心理素质和道德品质品位；

（3）掌握新闻的法律法规，具有新闻工作的法律意识；

（4）掌握主播的基本知识、技能、方法和艺术；

（5）具备良好的主持、播音、配音及解说等语言表达和塑造能力；

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

（6）善于发现题材，具备新闻敏感、较高的艺术修养及创新素质；

（7）具备主持各类新闻题材的初步技能；

（8）有一定的新闻采访、写作基础以及节目策划的能力；

2、知识、能力、素质要求

（1）知识方面

较系统地掌握主持与播音的基础知识和艺术，播音语音发声、语言

表达、新闻采访、节目策划等方面的基本知识；了解主持与播音的历

史、发展趋势和前景，当前的现状及存在的问题。

（2）能力方面

具有较好的语音发音和语言表达能力；具备一定新闻采访与写作能

力、社会活动交往能力、适应能力；掌握主持与播音的技巧与艺术；具

有一定的主播策划及播音文本创作能力；具有创新的形象思维能力。

（3）素质方面

具有良好的政治思想素质、科学文化素质和职业素质，具有较好的

人文社会科学基础，具有良好的团队协作能力、公关能力、适应能力和

自学能力。

3、知识、能力、素质结构

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

基本

文化大学语文、计算机应用基础、大学英语

知识

职业

中外广播电视史、语言学、广播电视播音与主持艺术、节目策划、新闻

基础

知识采访与写作、艺术心理学、优秀主播作品欣赏、广播电视文稿写作

知识

模块

岗位

需要普通话语音、播音发声、语言表达、形象设计与造型、广播播音与主

的持、电视播音与主持、声乐基础、广播节目播音主持能力、电视节目主

职业持能力、即兴口语表达