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小学语文基础知识大全单选题100道及答案

1.下面词语中，“强”的读音与其他不同的是（）

A.强大

B.勉强

C.强壮

D.强化

答案：B。解析：A、C、D选项中“强”都读“qiáng”，B选项中“勉强”的“强”读“qiǎng”。

2.下列词语书写完全正确的一组是（）

A.拨草

B.拔涉

C.跋涉

D.拨涉

答案：C。解析：A选项“拨草”错误，应为“拔草”；B选项“拔涉”错误，应为“跋涉”；D选项“拨涉”错误，应为“跋涉”。

3.“举头望明月”的下一句是（）

A.低头思故乡

B.对影成三人

C.天涯共此时

D.海上生明月

答案：A。解析：“举头望明月，低头思故乡”出自李白的《静夜思》，B选项“对影成三人”出自李白《月下独酌四首·其一》；C选项“天涯共此时”出自张九龄《望月怀远》；D选项“海上生明月”出自张九龄《望月怀远》。

4.下列词语中，属于形容词的是（）

A.奔跑

B.美丽

C.提高

D.思考

答案：B。解析：A选项“奔跑”是动词；B选项“美丽”是形容事物好看的，是形容词；C选项“提高”是动词；D选项“思考”是动词。

5.“一鼓作气”这个成语出自（）

A.《论语》

B.《孟子》

C.《左传》

D.《史记》

答案：C。解析：“一鼓作气”出自《左传·庄公十年》中的《曹刿论战》。

6.下列句子中，运用了比喻修辞手法的是（）

A.他跑得像风一样快。

B.小鸟在枝头唱歌。

C.这道题真难啊！

D.他的心情十分激动。

答案：A。解析：A选项把“他跑的速度”比作“风”，运用了比喻的修辞手法；B选项“小鸟在枝头唱歌”是拟人，把小鸟当作人来写；C选项是感叹句；D选项只是陈述他的心情。

7.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（）

A.泰山

B.庐山

C.黄山

D.华山

答案：B。解析：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”出自李白的《望庐山瀑布》，描写的是庐山的瀑布。

8.下列词语搭配不当的一组是（）

A.明亮的教室

B.灿烂的阳光

C.新鲜的空气

D.强大的书籍

答案：D。解析：A选项“明亮”可以修饰“教室”；B选项“灿烂”可以修饰“阳光”；C选项“新鲜”可以修饰“空气”；D选项“强大”一般用来形容力量、实力等，不能修饰“书籍”。

9.“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的作者是（）

A.王维

B.柳宗元

C.孟浩然

D.杜甫

答案：B。解析：“千山鸟飞绝，万径人踪灭”出自柳宗元的《江雪》。

10.下列词语中，意思相近的一组是（）

A.寒冷——炎热

B.高兴——悲伤

C.美丽——漂亮

D.前进——后退

答案：C。解析：A选项“寒冷”和“炎热”是相反的意思；B选项“高兴”和“悲伤”是相反的意思；C选项“美丽”和“漂亮”都有好看的意思，意思相近；D选项“前进”和“后退”是相反的意思。

11.下面哪个标点符号表示一句话说完后的停顿（）

A.逗号

B.句号

C.顿号

D.分号

答案：B。解析：A选项逗号用于句子内部的一般性停顿；B选项句号用于陈述句末尾，表示一句话说完后的停顿；C选项顿号用于并列的词或词组之间的停顿；D选项分号用于复句内部并列分句之间的停顿。

12.“谁言寸草心，报得三春晖”中的“三春晖”指的是（）

A.春天的阳光

B.母亲的恩情

C.三月的光辉

D.春天的美景

答案：B。解析：“谁言寸草心，报得三春晖”意思是有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？所以“三春晖”指母亲的恩情。

13.下列汉字中，结构与其他不同的是（）

A.明

B.林

C.休

D.日

答案：D。解析：A选项“明”是左右结构；B选项“林”是左右结构；C选项“休”是左右结构；D选项“日”是单一结构。

14.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.他经常回忆过去的往事。

B.我断定他可能生病了。

C.造纸是中国的四大发明。

D.我们要认真克服并善于发现问题。

答案：无正确选项（严格按照给出的句子来看）。解析：A选项“过去的”和“往事”语义重复，可删去“过去的”；B选项“断定”和“可能”表意矛盾，可删去“可能”；C选项应改为“造纸是中国的四大发明之一”；D选项语序不当，应是“善于发现并认真克服问题”。

15.“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”描写的季节是（）

A.春

B.夏

C.秋

D.冬

答案：A。解析：诗句中描写了儿童追逐黄色的蝴蝶，蝴蝶飞入油菜花中无处可寻的情景，油菜花一般在春天开放，所以描写的季节是春天。

16.下面词语中，含有错别字的是（）

A.蜻蜓

B.拔苗助长

C.座井观天

D.无边无际

答案：C。解析：C选项“座井