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臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
2025年教师资格之中学美术学科知识与教学能力精
选试题及答案一
单选题(共60题)
1、·························2025年)》规
定,艺术学属于艺术学门类中的第几级学科?
A.一级学科
B.二级学科
C.三级学科
D.四级学科
【答案】A
2、新中国成立后,高中一直没有美术课,国家教委于()年颁布了《全日
制普通高级中学艺术欣赏课教学大纲(初审稿)》。至此,普通高中才有了美术
课。
A.1992
B.1995
C.1999
D.2001
【答案】B
3、以下选项适合作为《让人们的生活更美好》一课的知识与技能维度目标的是
()。
A.了解室内装饰工艺品的设计要素和制作方法,体验设计过程与制作方法
B.通过案头小工艺品的设计制作练习,掌握实用和美观有机结合的原则
C.在欣赏现成的小工艺品时,自觉地以艺术的眼光观察和分析,体验其审美乐
趣
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
D.发现感知生活中的美,在动手实践中体验其中的乐趣
【答案】A
4、在今天。一个需要交流和分享的社会里,()不仅仅是一种学习方式,
还是一种成功的品质。
A.合作
B.独立
C.自学
D.研究
【答案】A
5、下列选项中,倡导“南北宗论”的中国画家是()。
A.董其昌
B.张彦远
C.石涛
D.谢赫
【答案】A
6、文艺复兴时期,意大利美术在绘画技法理论的主要成就体现在()。
A.透视学与色彩学
B.解剖学与透视学
C.建筑学与解剖学
D.色彩学与建筑学
【答案】B
子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
7、对于农村和边远地区学校的美术资源开发,以下说法正确的是()
A.农村地区应该构建现代化的网络媒体资源,引进优质课程
B.农村地区应当因地制宜,结合本地特色开发相关美术课程资源,也可以利用
当地的一些自然、人文景观
C.如果条件允许的话,可以举办大型的美术展览,引导更多的学校重视美术课
程,实现课程功能的转变
D.农村地区基础设施落后,对于一些大纲要求的课程,完成不了的可以自觉忽
略
【答案】B
8、《义务教育美术课程标准(2011年版)》将美术学习分为()。
A.三个学习领域
B.五个学习系列
C.四个学段
D.九个模块
【答案】C
9、“美术鉴赏”模块的学习能够让学生()。
A.理解美术与自然、社会之间的关系,在文化情境中认识美术
B.在研究性学习之中,学会处理美术与其他学科相联系的问题
C.积极参与设计或工艺活动
D.积极参与书法或篆刻活动
【答案】A
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