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秋季运动会校领导发言稿(8篇).docVIP

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秋季运动会校领导发言稿(8篇)

在日常生活和工作中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的秋季运动会校领导发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

秋季运动会校领导发言稿1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

金风送爽,丹桂飘香。在这硕果累累的金秋时节,迎来了我校秋季田径运动会。在此,我代表学校向筹备组织此次运动会而付出艰辛努力的各位教职工表示衷心的感谢!向参加这次盛会的全体运动员、裁判员和工作人员表示诚挚的问候!

本次运动会正是对我校一流体育设施的检验,对我校体育竞技水平的一次检阅,也是学校、班级精神风貌、良好形象的一次集中展现。学校在不断提高教育、教学、服务质量的同时,要通过经常性地开展各种有利于师生身心健康发展的体育活动,来激发广大师生强身健体的积极性,树立运动至上、健康第一的思想意识,提高身体素质。各班也要以这次田径运动会为契机,培养同学们团结协作、敢于拼搏、永不放弃的精神,并把这种精神带到学习中、生活中,为建设一个快乐、和谐、积极向上的班集体打下坚实的基础!

少年智则国智,少年强则国强。参与体育运动,不仅是同学们放飞青春梦想,释放青春活力,争做身心和谐、快乐向上的自觉要求,也是时代赋予我们青少年参与未来社会激烈竞争的历史重任,更是培养我们青少年爱国主义情感、集体主义精神和自强不息、坚忍不拔意志的重要途径。同学们,今天,你们是这个赛场上用欢笑与汗水书写青春骄傲的主角;明天你们必定会以品质优秀、举止文明、体魄强壮的良好形象成为建设祖国的生力军。

赛场已敞开热情的怀抱,彩旗迎风招展,发令枪就要打响。名位运动员、裁判员正厉兵秣马、整装待发。希望全体运动员充分发扬“更高、更快、更强”的体育精神,顽强拼搏,勇于进取,赛出水平;服从裁判,尊重对手,赛出风格。希望全体裁判员和工作人员公正评判,热情服务,无私奉献,优质高效地完成各项工作。希望各班加强交流,增进友谊,把赛会办成健康、文明、有序、安全的盛会,为xx中学更加美好的明天作出新的、更大贡献。

最后,预祝全体运动员取得优异成绩!预祝本届运动会圆满成功!我宣布,运动员退场,裁判员就位,xx中学秋季田径运动会比赛开始。

谢谢大家!

秋季运动会校领导发言稿2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在这收获的季节里,我们满怀喜悦,以饱满的热情迎来了学校一年一度的秋季运动会。在此,我谨代表学校领导班子,对运动会的胜利召开表示热烈的祝贺,向为筹备运动会而精心准备的老师、同学表示衷心地感谢!向本次运动会的裁判员、教练员、运动员表示崇高的敬意!

素质教育,体魄第一。同学们,你们是祖国的未来,民族的希望。体育兴,则国兴;体育强,则国强。体育对于强健体魄、培养团队合作意识和集体意识都有不可估量的作用。体育工作是学校教育教学工作中的重要一环。

近年来,学校在改善办学条件,提高教学质量的同时,也特别注重提高学生的身体素质。学校认真组织实施体育艺术“2+1”项目和阳光体育活动,每天坚持“两操一课间”活动,同时要求体育教师每人带好一支队伍,使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的要求不落空,确保同学们德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

学校每年举办一次运动会就是对体育教学工作的一次检阅,一次大验收,也是对老师和同学们心理素质、身体素质、体育运动水平的一次验收。所以,我希望大家在这个平台上一展身手,顽强拼搏,赛出水平,赛出友谊,赛出风格,发扬奥运精神,向着更高、更快、更强的目标而努力,创造出新的成绩,为班级争光!为个人添彩!

我相信,有组委会的精心组织,有裁判员的辛勤工作,有全体同学和教职工的积极参与,运动会一定会充满激情与欢乐。同时,我也希望,通过这次运动会进一步推动学校体育活动的蓬勃开展。最后,预祝全体运动员取得优异成绩!预祝本届运动会圆满成功!

谢谢大家!

秋季运动会校领导发言稿3

尊敬的吕厅长,尊敬的省市领导、教育专家:

在这完美时节,各位领导和医学专家及教授亲临我院莅临指导,这既是对我院卫生事业的关心和厚爱,也是对我院广大医疗工作者的鞭策和鼓舞。在此,我代表莱芜市医院、赖武县人大常委会、市卫生局,对厅长一行的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

近年来,我们坚定不移的实施“科教兴”战略,逐年加大教育投入,用心改善办学条件,中小学教育质量稳步提高,高中教育质量在全市一向处于领先水平。个性是20年,我县被确定为省首批基础教育课改实验区后,县委、县政府高度重视,确立了“抢抓机遇、乘势而上,扎实搞好基础教育课程改革实验,以课改实验推动基础教育改革,推进素质教育,提高教师素质,促进教育事业发展”的工作目标,提出了“多方投入、保障有力、全面规划、稳步推进、只能成功、不许失败”的工作要求。四年来,我县的课改实验

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