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关于评选最美少年事迹材料.docx

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关于评选最美少年事迹材料

事迹材料可以起到引导读者熟悉先进,学习先进的作用。以下是我整理的一些评比最美少年事迹材料,仅供参考。

关于评比最美少年事迹材料(精选篇1)

__同学是三角学校六(5)中队的少先队员,她有自强独立的好品质,有勤俭节省的好习惯,有虚心上进的正确态度,有尊老爱幼的正确思想,有宽容乐观的.正确心理。她就是这样一个播撒美德、自强不息的使者。她的座右铭是:世上无难事,只怕有心人。

她散发着一份坚韧向学的不竭动力。课前仔细预习,课中仔细做笔记,课后准时复习,在学习中始终透着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,学习时也不顾此失彼,注意均衡进展,她喜爱和辅导员、队员争论问题,并从中获益匪浅。

在学习上,她曾获得“中山市新时代好少年标兵”、“中山市自强好少年标兵”的称号;中山市“少年讲书人”评比活动三等奖;“中山市学校科技劳动教育实践活动”数字创作-电脑绘画评比活动三等奖;中山市青少年活动中心英语配音大赛三等奖;第十四届“为学杯”全国中学校生创新作文大赛学校组三等奖;三角镇中学校科技劳动教育实践活动一等奖等。

在生活上她也非常俭朴,从不铺张铺张,也从不乱花一分钱。但只要是哪名同学在生活上遇到了困难,她都能竭尽全力的关心解决。她也是一名乐观的“活跃分子”,曾参与过学校“六·一”儿童节文艺汇演的走秀节目,读书共享会共享好书,多次在公众场合演奏钢琴曲目,参与校外课本剧表演等。

在家里,她爱护工作劳碌的父母,关心他们做一些力所能及的家务,还会贴心地给爷爷奶奶捶背、唱歌、讲故事。她常常讲笑话给家人听,逗得他们笑呵呵的,是家中的“快乐果”。

在社会上,她是优秀的小公民。平常在大街上观察有人乱扔垃圾,她总会上前劝阻或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱;常用自己的零用钱去关心有需要的人;爱惜校内,坚决抵制“白色污染”进校内,提倡节省用水用电等。

关于评比最美少年事迹材料(精选篇2)

__同学是三角镇中心学校三(6)中队中队长。她性格活泼开朗,爱好广泛,勤奋学习,品学兼优,敬重师长,关怀队员,热心公益,助人为乐,集体荣誉感强。

在学习上,她勤学善思,求知欲强,乐于钻研,具有正确的学习态度和学习方法。作为中队长,能与队员共享学习方法和阅历,带领全中队队员开展系列学习活动。

在学习之余,她爱好阅读,勤学善思。她每天坚持阅读,并养成了写阅读笔记的习惯,家里的.小型图书馆共藏有绘本、童话故事等800多册,《三字经》《声律启蒙》《木兰诗》等名家名篇均能熟读成诵。她乐观参与三角镇图书馆“阅读共享会”活动,还是活动的御用主持人,共主持了6次阅读共享活动。

在生活中,她喜爱集体、乐于奉献。作为中队长,她是辅导员的好帮手,每次都能精彩完成辅导员布置的工作。她富有公德心,能乐观参与志愿服务活动,坚持做到每月2次到三角镇图书馆参与图书整理志愿活动。

在业余爱好里,她多才多艺,爱好广泛。她从学校习舞蹈、钢琴、画画,并喜爱朗诵、主持。曾荣获中山市“见证童心”少儿故事大赛一等奖;中山市“红领巾奖章”个人三星章;三角镇“颂英雄书克难”抗疫故事线上征文学校组一等奖;三角镇阅读共享会总决赛一等奖;三角镇阅读共享会总决赛冠军;三角镇学校生现场看图写话竞赛一等奖;三角镇学校生英语书写大赛一等奖;争做新时代好少年”风采大赛二等奖;被评为“阅读之星”“借阅之星”“图书推举之星”、中心学校“朝阳读书”优秀之星等荣誉称号,她用自己的言行诠释了什么是“最美南粤少年”。

关于评比最美少年事迹材料(精选篇3)

杨是一位年仅13岁的少年,他阳光帅气而成熟懂事,他纯朴和善而成果优异,他性格害羞而孝敬长辈,他是安庆岳西县姚河中心学校七(2)班的班长。

杨从小就生活在一个多病贫困的家庭里。祖父、父亲都患有心脏病,无法从事体力劳动,奶奶年老体衰,全家的生活重担全压在瘦弱的母亲身上,家庭经济拮据、生活困难。

20__年春,他在父母打工的浙江萧山一所学校读四班级。一天,父亲杨吉文因突发心脏病,住进了当地的一家医院,母亲因工厂交货在即抽不开身,10岁的小只得担当起陪护的重任。他像大人一样为父亲请医拿药,端水喂饭,甚至接尿倒屎,且毫无怨言。只有等父亲熟睡后,他才在病房的床头橱上做会作业,实在太累了,就在父亲的病床边打个盹。看着他日夜忙绿的身影,日渐消瘦的脸蛋,父母潸然泪下;病友们无不啧啧称羡,夸他不愧是个“小男子汉”。

后来,父亲转回家乡岳西住院治疗,母亲也跟着回来侍侯,小只身一人连续留在异地他乡读书、生活。这段时间是他最困难的时间,他既要料理自己的生活,又要上学读书,特殊是时刻惦念着家乡的父母。他常常打来电话,劝慰生病的`父亲,关怀心急如焚的母亲。

20__年秋,祖父杨贤

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