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广东实验中学特长生管理协议书8篇

篇1

甲方：广东实验中学

乙方：学生及其家长

一、协议背景

广东实验中学（以下简称甲方）为了丰富学校文化生活，提高学生综合素质，特设立特长生项目。本协议书旨在明确甲方与乙方在特长生管理中的权利与义务，确保特长生项目的顺利进行。

二、协议内容

1.甲方权利与义务

（1）甲方有权根据学校实际情况和特长生项目需求，制定特长生管理办法和规定。

（2）甲方有权对特长生进行选拔、考核和管理。

（3）甲方应当为特长生提供必要的培训、学习和实践机会，帮助他们提高专业素养和技能水平。

（4）甲方应当为特长生提供适当的奖励和激励措施，鼓励他们不断进步和发挥特长。

2.乙方权利与义务

（1）乙方有权参加甲方组织的特长生选拔、考核和管理活动。

（2）乙方应当遵守甲方的特长生管理办法和规定，配合甲方完成相关任务和要求。

（3）乙方应当珍惜甲方提供的培训、学习和实践机会，努力提高专业素养和技能水平。

（4）乙方应当积极参与甲方组织的各类活动，为学校的文化繁荣做出贡献。

三、协议期限

本协议自双方签字之日起生效，有效期为一年。协议期满后，根据双方意愿和实际情况，可协商续签。

四、违约责任

1.甲方违反协议约定，未履行相关义务，乙方有权要求甲方承担相应的违约责任。

2.乙方违反协议约定，未履行相关义务，甲方有权要求乙方承担相应的违约责任。

五、争议解决

1.本协议的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。

2.双方因本协议产生的争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向甲方所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。

六、其他约定

1.本协议未尽事宜，双方可另行协商补充。补充协议与本协议具有同等法律效力。

2.本协议一式两份，甲乙双方各执一份。自双方签字之日起生效。

甲方（签字）：广东实验中学

日期：2024年5月10日

乙方（签字）：学生及其家长

日期：2024年5月10日

篇2

甲方：广东实验中学

乙方：特长生（学生姓名）

根据《广东实验中学特长生管理规定》，经严格选拔和考核，广东实验中学（甲方）同意录取乙方为特长生。为明确双方权利义务，现签订本协议，双方共同遵守。

一、协议期限

本协议自乙方进入广东实验中学学习之日起生效，至乙方毕业或中途退出特长生队伍之日止。

二、甲方的权利与义务

1.甲方有权根据学校实际情况和特长生管理规定，对乙方进行日常管理和教育。

2.甲方有权根据乙方的表现和进步情况，及时调整乙方的学习计划，确保乙方在特长领域得到更好的培养。

3.甲方有义务为乙方提供必要的学习条件和生活环境，保障乙方的健康成长。

4.甲方有义务对乙方进行心理健康教育，帮助乙方树立正确的价值观和职业观。

5.甲方有义务在乙方取得突出成绩时，为其申请相关荣誉和奖励。

三、乙方的权利与义务

1.乙方有权在学校规定的学习时间内，享受与普通高中学生同等的待遇。

2.乙方有权根据自身兴趣和特长，选择适合自己的学习计划和培养模式。

3.乙方有义务遵守学校规章制度，服从管理，维护学校的声誉和形象。

4.乙方有义务在学习之余，积极参与学校的文艺、体育等特长活动，展示自己的才华。

5.乙方有义务在毕业时，为继续深造或就业做好充分的准备。

四、违约责任

1.甲方违反本协议，未给乙方提供必要的学习条件或生活环境的，乙方有权要求甲方限期改正；情节严重的，乙方有权要求甲方赔偿损失。

2.乙方违反本协议，不遵守学校规章制度或特长生管理规定，甲方有权对乙方进行批评教育；情节严重的，甲方有权取消乙方的特长生资格。

3.乙方违反本协议，在学习之余不积极参与特长活动或毕业时不做准备，甲方有权对乙方进行教育引导；情节严重的，甲方有权对乙方进行处罚。

五、其他约定

1.本协议未尽事宜，双方可协商补充。协商补充的内容应作为本协议的附件。

2.本协议自双方签字盖章之日起生效。协议一式三份，甲方、乙方及特长生所在部门各执一份。

3.本协议的解释权归广东实验中学所有。如有任何争议或纠纷，双方应友好协商解决；协商不成的，任何一方可向学校所在地法院提起诉讼。

甲方（签字）：广东实验中学

日期：XXXX年XX月XX日

乙方（签字）：特长生（学生姓名）

日期：XXXX年XX月XX日

篇3

甲方：广东实验中学