九年级物理假期培优讲义专题10 压强（8题型）（练习）（学生版）.pdf

专题10压强（练习）（原卷版）

目录

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题型01探究压力作用效果的影响因素2

题型02压强的计算4

题型03增大、减小压强的方法5

题型04探究液体内部压强的特点6

题型05液体压强的综合计算8

题型06连通器10

题型07大气压强的存在及应用11

题型08大气压强的测量13

题型09生活中流体压强现象16

题型10飞机的升力18

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题型01探究压力作用效果的影响因素

1．如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。

（1）本实验是通过观察____________来比较压力作用效果的，此处运用到的物理研究方法是

________；

（2）通过比较图甲、乙，说明_________，压力的作用效果越明显；

（3）通过比较图________，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；

（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强

p的大小关系为p_____p（选填“＞”、“＜”或“＝”）；

（5）本实验还运用到的物理研究方法是__________。

2．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小豪同学用一块海绵和两块规格相同的长方体

砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：

（1）压力的作用效果的大小是通过比较海绵的______程度来确定的；

（2）分析比较题图乙和丙的实验现象，可以得出结论：______；

（3）分析比较图______的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越

明显；

（4）此实验中运用到的主要探究方法是：______、______；

（5）如图丁所示，小俊同学以为是一块长方体砖块侧放，______（选填“能”或“不能”）跟本题其

它实验进行比较得出压力的作用效果跟压力大小有关。

F

3．关于压强公式p的说法正确的是（）。

S

A．压力大，压强一定大；

B．压力和受力面积的比值大，压强一定大；

C．受力面积大，压强一定小；

D．该公式只适用于计算固体产生的压强

4．如图所示是探究“影响压力作用效果因素”的实验装置图，下列说法错误的（）。

A．本实验是通过海绵的形变来显示压力作用效果的；

B．若用同一金属块进行实验，则竖直放置时海绵的凹陷程度比水平放置时的大；

C．金属块静止放在海绵上时，金属块所受重力与海绵对金属块的支持力是一对相互作用力；

D．图中如果金属块所受的力同时全部消失，它将仍留在原位保持原来的静止状态

5．太极拳是我国非物质文化遗产，集颐养性情、强身健体等多种功能为一体。如图甲姿势换成图乙姿

势时，人对水平地面的（）。

A．压力变大，压强不变B．压力变大，压强变大

C．压力不变，压强变小D．压力不变，压强变大

6.如图所示，A、B两个均匀圆柱体是由同种材料制成的，若按甲和乙两种方式把它们放在同一块海绵

上，可以探究压力的作用效果与（）。()

A.压力大小的关系B.压力方向的关系

C.受力面积的关系D.材料密度的关系

7．如图，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止，右侧按笔尖的手指较疼。左侧手指对铅笔的压力

______右侧手指对铅笔的压力，左侧手指所受的压强______右侧手指所受的压强（前两空均选填“大于”、

．．．

“小于”或“等于”），说明压力的作用效果跟______有关。

8．如图所示，用一个水平推力