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君子忧道不忧贫。——孔丘
2025年辽宁省大连市某学校语文高职单招阅读专项练习测试试题(含答
案)
一、古诗文阅读(5题)
1.见一室扃钥甚固,命发视之,得金宝数十匮。
2.阅读下面文字,回答问题。
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以
其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪,
非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止
也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相
之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,
可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也!余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之
谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。
下列中字的解释错误的一项是()
A.于是余有叹.焉叹:感慨B.夫夷.以近夷:平坦C.而人之所罕.至焉罕:少D.其孰.讥之乎孰:
怎么
3.阅读下面诗句,回答问题。
寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。
执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
对“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”三句的作用理解正确的一项是()
A.渲染功业无成的伤感。B.运用比喻,使形象更加鲜明。C.交代离别的时间、地点和环境。D.
运用排比增强气势。
4.下列句中划线的词,是意动用法的一项是()
A.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇
B.况吾与子渔樵于江渚之上
C.侣鱼虾而友麋鹿
D.哀吾生之须臾
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
5.认真阅读以上选文,体会文中加下划线的字,说说你是怎样理解孔子的快乐观的。
二、阅读理解(5题)
6.下列四首诗词,是从乙、丙、丁、戊四个空缺处摘出的,请分别将它们回归原位。
A老渔翁,一钓竿,靠山崖,傍水湾,扁舟来往无牵绊。沙鸥点点清波远,荻港萧萧
白昼寒,局歌一曲斜阳晚,—雲时,波摇金影;暮抬头,月上东山。
B八十沧州一老翁,芦花江上水连空。世间多少乘除事,良夜月明收钓筒。
C渭水终须卜,沧浪徒自吟。空嗟芒饵下,独见有贪心。
D寒江春晓片云晴,两岸飞花夜更明。鲈鱼脍,莼菜羹,餐罢酣歌带月行。
7.文中画线句子所用的修辞手法是()
A.比喻B.夸张C.借代D.拟人
8.请你从修辞的角度,在上文A、B两句中任选一句进行赏析。
9.本段文字选自()(作者)的《故都的秋》。
10.下列对第一段写作目的的分析最准确的一项是()
A.为改善输血条件,解决血液供不应求的问题,急需研制血液替代品。
B.人体大量失血后果严重,会导致血压急剧下降,威胁生命安全。
C.注射生理盐水或蛋白质溶液可暂时维持血压,但不能解决病人缺氧的问题
D.输血是目前抢救大量失血病人的有效方法,但血液存在供不应求的问题。
三、现代文阅读(5题)
11.简析第④段的在文中的作用。(2分)
12.对本文的基本观点概括正确的一项是()
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
A.课程史不是一般的历史,可以写成小说。
B.课程史也是历史,编写它时充满矛盾。
C.课程史不是一般的历史,但除了事件本身,并不关心事件所发生的原因。
D.课程史也是历史,也是叙事,要“透过事实的现象去揭示它的原因”。
13.文章结尾写“一缕阳光”正好照在父亲的脸上,有什么深意?
14.文章最后写“张生的脸一下子红了,继而有些怏怏不乐”,这对表现文章的主旨有
什么作用?请作简要分析。
15.下列选文中的语句,最适合做本文题目的一项是
A.那个太阳B.丘陵落日C.家园落日D.我的太阳
四、文言文阅读(
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