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语文教师专业成长与自我反思的研究论文

摘要：本文旨在探讨语文教师专业成长与自我反思之间的内在联系，分析自我反思在教师专业发展中的重要作用。通过对现实问题的深入剖析，提出语文教师专业成长中存在的关键问题，并试图找到相应的解决策略，以促进教师队伍的整体素质提升。

关键词：语文教师，专业成长，自我反思，问题提出

一、问题的提出

（一）语文教师专业成长中存在的问题

1.教师知识结构单一，缺乏综合素养

语文教师作为人文教育的重要承担者，其知识结构直接影响着教育质量。然而，在实际教学中，部分语文教师的知识结构过于单一，对文学、历史、哲学等领域的了解不够深入，导致教育教学内容单调，难以激发学生的学习兴趣。