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三年级下册语文第八单元词句段运用.docxVIP

三年级下册语文第八单元词句段运用.docx

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三年级语文下册

语文园地(八)词句段运用

1.读一读,体会加点部分表现的情景,再试着写一写这样的句子。

顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”

椰子扑通一声掉进水里。

“噌的一下子”表现出人物内心的着急,“扑通的一声”用来补充说明“椰子”掉进水里的状态。

仿写:

“哐啷”的一声把锅掉在地上。

“梆梆梆”,传来敲打木头的声音。

2.你觉得下面故事的题目有趣吗?说几个这样的题目,和同学交流。

慢性子裁缝和急性子顾客

胖驴和瘦马

大个子兔子和小个子狼

大方的魔法师和小气的巫婆

这四个题目均含有一对反义词,如“慢”与“急”、“胖”与“瘦”,这就增强了文章的趣味性,能够吸引读者的阅读兴趣。

3.照样子,用自己的话转述别人说的话。

裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”

裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。

裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”

转述:裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。

老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”

转述:老婆婆说,唉!管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏!

技巧点拨:

用自己的话转述别人说的话,要注意以下几点:

(1)标点的变化:冒号改为逗号,去掉引号;

(2)人称的变化:说话人,即第一人称“我”改为第三人称“他”或“她”,第二人称改为第一人称;

(3)指示代词的变化:如“这”变“那”,“这里”变“那里”;

(4)趋向动词的变化:如“去”变“来”。

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