2025年川教版信息技术八年级下册教学计划 .pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

川教版信息技术八年级下册教学计划

全文共3篇示例，供读者参考

川教版信息技术八年级下册教学计划篇1

一、学生基本情况

针对八年级全体学生，通过一年的学习，学生对办公软件例如

word、excel、powerpoint、photoshop有一定了解，但是由于每一

学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多

数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，等等不一。

家中有电脑的学生，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学

生纯粹是上课时间听课、练习，课后就没有练习巩固的机会，所以，

这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作生疏；

学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像

语文、数学那么枯燥、单调，也不像历史、政治需要死记硬背。相对

来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并

不是学习，而是打游戏、上网聊天。所以，学生对计算机的认识还有

待提高。要进一步对他们进行正确的引导。

二、教材分析

本学期教材内容是全新的，内容包括：算法思想初步，vb程序设

计。其中“vb程序设计”是这学期学习的重点，又是难点。

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

知识点：算法思想初步，vb程序设计。

三、指导思想：

根据学校工作计划以及学生的具体情况，明确中学信息技术课程

的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握算法

思想初步，vb程序设计基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输

信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素

养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

四、教学目标：

1、了解算法思想初步，vb程序设计基本知识。

2、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的

应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、初步学会使用计算机处理vb程序设计的技能。能熟练掌握其

中的一些主要功能。

4、养成良好的计算机使用习惯。

5、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生

的学习积极性和主动性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设

计。

6、设计出合理的vb程序，并且能运用。

五、教学措施

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

主要采取教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行

学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自

学和动手操作是最主要的。

教学进度表

川教版信息技术八年级下册教学计划篇2

一、教材编排特点及重点训练内容：

本册教材共九课和一个综合实践：电子贺卡、电子地图、网上银

行、电子商务、网页制作、网页美化、超级链接、网站上传、网站评

点和综合实践。

二、学情分析：

本人担任八年级信息技术课，之前除上学年学过word，别的相关

知识没有接触，又因为本校只有两台机子联网，加之学生学习目的性

不明确，上课小动作多，注意力不集中，不记笔记，课后不复习，兴

趣不大。所以据学生真实情况，酌情从简单实用入手，教会学生基本

知识。