部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷加答案解析.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列说法正确的是（??）。

A.自然灾害会造成资源破坏

B.我国是世界上遭受自然灾害最多的国家

C.人类的行为会诱发自然灾害

D.具备防灾意识、自救自护的知识，可以预防自然灾害的发生。

2.下列有关新型冠状病毒防控的说法，正确的是（?）。

A.关系好的朋友可以聚一聚

B.病毒怕热，所以要多晒太阳

C.现在没有疫情，该放松了

D.始终按要求做好防护才安全

3.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

4.世界最大的平原是（??）平原，那里地势低平。

A.东欧

B.亚马孙

C.图兰

D.东北

5.通过学习《应对自然灾害》这一课，你了解到我国（?）自然灾害造成的损失比例比较大.

A.洪涝和地质灾害

B.台风

C.干旱

D.地震

6.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，近200个缔约方在气候变化大会上一致通过（??）。

A.《巴黎协定》

B.环境保护公约

C.《纽约协定》

D.《北京协定》

7.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害，我国还把（??）列为一项基本国策。

A.环境保护

B.科教兴国

C.对外开放

8.为保护人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（??）。

A.制定垃圾分类处理的政策

B.我们年纪小，保护地球与我无关

C.每天乘坐公交车上下学

9.为了保护我们赖以生存的地球家园，下列做法合适的是（??）。

A.垃圾分类

B.经常使用一次性塑料袋

C.经常使用一次性筷子

D.随意排放污水

10.在中国被称为“母亲河”的是（??）。

A.渭河

B.辽河

C.长江、黄河

二.填空题(共10题，共48分)

1.在茫茫宇宙中，有一个孕育（???）的（???）星球，那就是我们可爱的家园——（???）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

2.地球为人类生活提供了所需要的（???），环境和（???）等。

3.一旦遇到灾害发生，应（???）、随机应变，一切以（???）为重。

4.让我们行动起来，把碧绿还给（???），把蔚蓝还给（???），把清澈留给（???）。

5.人类也一直在与自然灾害进行着斗争，在斗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

6.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“（???）、（???）”的精神共同应对灾难。

7.我国常见的自然灾害有旱灾、（???）、（???）、（???）等。

8.除了（?????）的原因外，人类在生产生活中（?????）的行为也会诱发或加重自然灾害。

9.如果人类不能（?????）自然，对默默奉献的地球不去珍惜，而是随意破坏，必然会受到大自然的（?????）。

10.自然灾害（?????）伴随着人类的生活，人类也（?????）在与自然灾害进行着（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.黄色预警信号表示特别严重，蓝色预警信号表示一般。（?）

2.太阳能、风能、水能属于清洁能源。（??）

3.对森林的乱砍滥伐，不会引起自然灾害。（?）

4.清洁能源越来越受到人们的重视。（??）

5.人与自然是生命共同体，保护自然就是保护人类自身。（??）

6.我国的四川是地震频发地区，所以这里不应该住人。（??）

7.在我国北方地区现代荒漠化土地中，有九成是人为因素所致。（??）

8.石油和天然气将在30—50年内被消耗殆尽，但是煤炭储量可以让人类无限制的使用下去。（??）

9.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级，一般、较重、严重或特别严重。（?）

10.节约用水、用电就是在履行保护环境的义务。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共36分)

1.我的发现：你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗？把你的发现写下来。

例子：农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。

①（???）。

②（???）。

2.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？

3.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。

4.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》？

5.通过下列材料，你明白了什么？

材料一：“风云四号”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

材料二：为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超